Використання інтернет-підтримки у самостійній роботі майбутніх учителів

Abstract

Використання Інтернет-підтримки у самостійній роботі майбутніх учителів. У статті розглянуто шляхи використання інформаційної, консультаційної та інструментальної Інтернет-підтримки у самостійній роботі майбутніх учителів.

Authors and Affiliations

Я. О. Котко

Keywords

Related Articles

Застосування вільного програмного забезпечення у загальноосвітніх школах України

Information and communication technologies and software are now used in a lot of areas of human activity. The information technology industry is constantly expanding, offering new software products and services to consum...

Тьюторський супровід як важливий компонент процесу навчання та виховання в умовах розвитку інформаційно-комунікаційних технологій

У статті розглянуто розвиток компетентнісного підходу в освіті. Доведено зростання актуальності тьюторства в умовах європейського вектору освіти України. Показано, що розвиток інформаційного середовища, обумовлений все б...

Математичне забезпечення програмного продукту для обробки експерименту з використанням поліномів Лагранжа

Запропоновано метод математичної обробки багатофакторного експерименту з використанням одновимірного полінома Лагранжа. На алгоритмічній мовіС розроблені програми Lagrange1 (х) і Lagrange2 (х, y),...

Мeтoдика рeалiзацiї матeматичнoї дiяльнoстi майбyтнiх вчителів за дoпoмoгoю iнфoрмацiйних тeхнoлoгiй

У статтi oбґрyнтoванo важливiсть oвoлoдiння майбyтнiми вчитeлями iнфoрмацiйними тeхнoлoгiями та мeтoдика рeалiзацiї матeматичнoї дiяльнoстi майбyтньoгo вчитeля дoвикoристання iнфoрмацiйних тeхнoлoг...

Медіаконтент на уроках історії в загальноосвітніх школах України: перспективи та ризики використання

Стаття присвячена характеристиці сучасного медіаконтенту та аналізу його освітніх і виховних можливостей на уроках історії. Представлені обрані визначення основних понять з окресленої проблеми, таких як «масова комунікац...

Download PDF file
  • EP ID EP235003
  • DOI -
  • Views 99
  • Downloads 0

How To Cite

Я. О. Котко (2015). Використання інтернет-підтримки у самостійній роботі майбутніх учителів. Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, 1(1), 43-49. https://europub.co.uk./articles/-A-235003