ПАРАДИГМА УКРАЇНСЬКОЇ КАТОЛИЦЬКОЇ ШКОЛИ В КОНТЕКСТІ ЄВРОПЕЙСЬКОГО КАТОЛИЦЬКОГО ШКІЛЬНИЦТВА Journal title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка Authors: Ганна Зварич Subject(s):
ТРАНСФОРМАЦІЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТИРІВ РОЗВИТКУ СУЧАСНОЇ ЕКОНОМІКИ: ФОРМИ ПРОЯВУ, ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ Journal title: Економічна теорія та право Authors: Юрій Кузьмич Зайцев Subject(s):
ПРІОРИТЕТ НА ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ В СУЧАСНІЙ ПАРАДИГМІ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ ОСВІТИ Journal title: Економічна стратегія і перспективи розвитку сфери торгівлі та послуг Authors: Ніна Єсінова, Альона Гаєва Subject(s):
«МЕНТАЛЬНИЙ ПРОСТІР» УКРАЇНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА: ФІЛОСОФСЬКО-КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ ДИСКУРС Journal title: Вісник Національного юридичного університету імені Ярослава Мудрого. Серія: філософія, філософія права, політологія, соціологія Authors: Оксана Анатоліївна Стасевська Subject(s):
ЕКСПЛІКАЦІЯ АКСІОЛОГІЧНОГО АСПЕКТУ КОНЦЕПТУ «ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ» Journal title: Вісник Національного юридичного університету імені Ярослава Мудрого. Серія: філософія, філософія права, політологія, соціологія Authors: Оксана Анатоліївна Стасевська Subject(s):
Сучасні орієнтири вдосконалення змісту навчально-виховного процесу при формуванні конкурентоздатної особистості Journal title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" Authors: Галина Мегега Subject(s):
АКСІОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ ФРАНЦІЇ Journal title: Освітологічний дискурс Authors: Nina Batechko, Alla Durdas Subject(s):
ЦІННІСНІ ОРІЄНТИРИ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ (1988 - 2009 РР.): НОРМАТИВНО-ПРАВОВИЙ АСПЕКТ Journal title: Неперервна професійна освіта: теорія і практика Authors: Ірина Регейло Subject(s):
Ключові напрямки виховного процесу у сучасному вищому навчальному закладі Journal title: Science and Education a New Dimension Authors: І. О. Кучинська Subject(s):
ПУБЛІЦИСТИКА ЯК СФЕРА ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТИРІВ ТА ЕТОСУ ОСОБИСТОСТІ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ Journal title: ВІСНИК ЛЬВІВСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ. СЕРІЯ ЖУРНАЛІСТИКА Authors: Andriy Melnyk Subject(s):