INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA INDIVIDUALIZADA EN PROBLEMAS DE LECTOESCRITURA. UN ESTUDIO DE CASO. Journal title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad Authors: EMILIO CRISOL MOYA, MOHAMMED EL HOMRANI, NOELIA TORRES GUIRADO Subject(s): Education, Education Research
Las dificultades en la comprensión de textos en el alumnado con déficit auditivo Journal title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad Authors: Francisco Carrero Barril Subject(s): Education, Education Research
El proceso de enseñanza aprendizaje de la lengua materna: la comprensión lectora en los estudiantes de la Enseñanza Básica Primaria Journal title: Revista Conrado Authors: Lic. Marta Elena Burbano Burbano Subject(s): Education, Teacher Education
Leer rápido no siempre es igual a comprender: Examinando la relación entre velocidad y comprensión Journal title: Revista Costarricense de Psicología Authors: Gabriela Silva-Maceda, Silvia Romero-Contreras Subject(s):
Aprendizaje de lengua y literatura mediante rúbricas de evaluación Journal title: Sociedad & Tecnología Authors: Kerlly Janeth Guzhñay Vélez Subject(s): Social Sciences
Experiencia de lectura continua para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes peruanos Journal title: Puriq Authors: José Andres Rosales-Veítia, Luis Cáceres-Barrutia, Juan Carlos Cárdenas-Llaja, Yheisa Camacho-Guzmán Subject(s): Social Sciences
Mejora de las dificultades de aprendizaje de las tablas de multiplicar y comprensión lectora en la materia de matemática. Journal title: REVISTA ELECTRÓNICA ENTREVISTA ACADÉMICA (REEA) Authors: Lic. Verónica Elizabeth Hernández Orellana Licenciada en ciencias de la educación con... Subject(s): Education
Comprensión lectora en estudiantes de primer grado de primaria con la prueba ACL-1A Journal title: Revista Educación y Sociedad Authors: Ana Esther Delgado Vásquez Luis Miguel Escurra Mayaute Willian Torres Acuña Subject(s): Education, Social Sciences
Sistema de actividades para el desarrollo de la compresión lectora en la carrera de ingeniería agrónoma del centro universitario municipal Frank País Journal title: Ciencia & Futuro Authors: Mabel Fonseca-Cruz, Mirtha Oliveros-Herrera Subject(s): Engineering, Social Sciences