LA INTEGRACIÓN DE KHANACADEMY. UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS EN INGENIERÍAS Journal title: Revista Electrónica de divulgación de STEM de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco Authors: M.C. Francisco Javier Jara Ulloa. , Dr. Pablo Eduardo Cancino Marente. , Dra. María Teresa Casillas... Subject(s): Biological Sciences, Chemistry, Computer and Information Science, Education, Engineering, Mathematics, Physics
