Aplicação do SuperLogo no ensino de Geometria: relato de uma prática no Ensino Médio Journal title: Educação Matemática Debate Authors: Jefferson Dantas de Oliveira, Zulma Elizabete de Freitas Madruga Subject(s): Education, Mathematics Education
Pensamiento numérico: evolución del número cardinal en Educación Infantil Journal title: Educação Matemática Debate Authors: Catalina María Fernández Escalona, Antonio Jesús Dominguez Fernández Subject(s): Education, Mathematics Education
Competencias digitales de estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Holguín Journal title: Ciencia & Futuro Authors: Yulietsy Sierra Mulet, Lianet Suárez Cuba, Ivette Arzola Sánchez, Olga L. Ortiz Pérez, Guadalupe Fer... Subject(s): Engineering, Social Sciences
Modelagem Matemática e Resolução de Problemas na Educação: um panorama de pesquisas recentes Journal title: Educação Matemática Debate Authors: Carlson Guerreiro de Almeida, Larissa Pinca Sarro Gomes, Zulma Elizabete de Freitas Madruga Subject(s): Education, Mathematics Education
As contribuições de um curso de Modelagem Matemática para a formação e atuação de professores que ensinam Matemática Journal title: Educação Matemática Debate Authors: Edyenis Rodrigues Frango, Marco Aurélio Kistemann Junior Subject(s): Education, Mathematics Education
Aula invertida: una alternativa educativa frente a la contingencia. Journal title: Mount Scopuys Journal Authors: Ana Yarihtza Alvarado de Salas Subject(s): Humanities, Multidisciplinary, Psychology, Multidisciplinary, Engineering, Multidisciplinary, Multidisciplinary Sciences
Efectos de la pandemia COVID-19 en la educación: una revisión narrativa del desastre Journal title: Mount Scopuys Journal Authors: Eleysa Odor Rossel Subject(s): Humanities, Multidisciplinary, Psychology, Multidisciplinary, Engineering, Multidisciplinary, Multidisciplinary Sciences
Estrategias Efectivas y Desafíos en la Implementación de la Educación Inclusiva en Contextos Escolares: Un Análisis Integral Journal title: Revista Latinoamericana de Calidad Educativa Authors: Dalila Jaeline Andrade López, Gladys Paredes-Pita Subject(s): Education, Comparative Education, Education Research
Modelo didáctico inclusivo, reflexión docente Journal title: Revista Latinoamericana de Calidad Educativa Authors: Sandra Milena Cala Vargas Subject(s): Education, Comparative Education, Education Research
Retos de la educación inclusiva en el marco de las pruebas estandarizadas Journal title: Revista Latinoamericana de Calidad Educativa Authors: Eláner Antonio Arrieta Vega Subject(s): Education, Comparative Education, Education Research
Abordaje de las capacidades perceptivo-motrices como contenido praxeológico en escolares de básica primaria. Una revisión bibliométrica (2015-2023) Journal title: Revista Virtual Universidad Católica del Norte Authors: Juan José Cuervo Zapata, Enoc Valentín González Palacio Subject(s): Humanities, Social Sciences
Evidencias de validez y fiabilidad de la Escala de Medición de Competencias de Empleabilidad (EMCE) en la población estudiantil de la Universidad Nacional, Costa Rica Journal title: Revista Costarricense de Orientación Authors: Alisson Rodríguez-Ávila; Stéfanny Gutierrez-Valerio; Danielo de los Ángeles Chavarría-Guevara; Josué... Subject(s): Social Sciences
Perspectivas y retos de una universidad inclusiva desde un enfoque psicopedagógico Journal title: Revista Costarricense de Orientación Authors: Pedro Ricardo Álvarez-Pérez, Nicole González-Benítez, David López-Aguilar Subject(s): Social Sciences
Las posibles implicancias de la Resolución Exenta N. ° 2076 en los roles y funciones de los orientadores chilenos y las orientadoras chilenas Journal title: Revista Costarricense de Orientación Authors: Miguel Pacheco-Córdova Subject(s): Social Sciences
Elaboración de una guía de trabajo para el desarrollo de sesiones de orientación grupal con estudiantes del nivel de preescolar: sistematización de una experiencia profesional Journal title: Revista Costarricense de Orientación Authors: Ana Victoria Garita-Pulido Subject(s): Social Sciences
