Stopień opanowania sprawności pisania u studenta z dysfunkcją słuchu – studium przypadku Journal title: Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców Authors: Karolina Ruta-Korytowska Subject(s):
Dyskurs – dyskursologia – glottodydaktyka polonistyczna Journal title: Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców Authors: Grażyna Zarzycka Subject(s):
Polonistyczne językoznawstwo glottodydaktyczne – stan obecny i perspektywy rozwoju Journal title: Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców Authors: Beata Grochala Subject(s):
Językowo-komunikacyjne cechy poleceń w wybranych materiałach dydaktycznych do nauki języka polskiego jako obcego Journal title: Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców Authors: Ewa Szkudlarek-Śmiechowicz Subject(s):
Jak liczą Polacy – lingwakulturowe aspekty gramatyki opisowej i historycznej liczebnika Journal title: Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców Authors: Piotr Garncarek Subject(s):
Piosenka pomoże na wiele, czyli o alternatywnych sposobach kształtowania kompetencji gramatycznej Journal title: Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców Authors: Paulina Kaźmierczak Subject(s):
Gatunki wypowiedzi w kontekście glottodydaktycznym Journal title: Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców Authors: Anna Dunin-Dudkowska Subject(s):
Typy zdań z użyciem polskich i koreańskich podstawowych czasowników ruchu – wnioski z badań ankietowych Journal title: Forum Lingwistyczne Authors: Agnieszka Szamborska Subject(s):
THE PERFORMATIVE IN SECOND LANGUAGE EDUCATION: AN EXAMPLE OF THE COMPLEXITY OF THE DISCIPLINE Journal title: Neofilolog Authors: Martin BLASZK Subject(s): Education, Linguistics, Literature, Languages and Literature, Philology
CERTYFIKATOWE TESTY Z JĘZYKA POLSKIEGO I ANGIELSKIEGO NA POZIOMIE C2 W UJĘCIU PORÓWNAWCZYM Journal title: Neofilolog Authors: Małgorzata BANACH Subject(s): Education, Linguistics, Literature, Languages and Literature, Philology
