Universidad 2.0: actitudes y aptitudes ante las TIC del alumnado de nuevo ingreso de la escuela universitaria de magisterio de la UCO Journal title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación Authors: Verónica Marín Díaz, Eloísa Reche Urbano Subject(s): Education
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Ecosistemas de formación autónomos en el desarrollo profesional del pedagogo Journal title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación Authors: María Dolores Díaz Noguera, Emilio Álvarez Arregui, Alejandro Rodríguez Martín Subject(s): Education
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TIC para la mejora educativa en aulas hospitalarias Journal title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación Authors: José Luis Serrano Sánchez, Mª Paz Prendes Espinosa Subject(s): Education
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Diseño de una web 2.0 para cuidadoras de personas con problemas crónicos de salud Journal title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación Authors: Mar Lleixá Fortuño, Montserrat García Martínez, Maria Teresa Lluch Canut, Joan Roldán Merino, Cinta... Subject(s): Education
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Una alternativa metodológica para el fomento del aprendizaje cooperativo a través de la Web 2.0 en un aula inclusiva Journal title: Revista Conrado Authors: MSc. Isabel Santiesteban Santos, MSc. Jessy Verónica Barba Ayala, MSc. Adriana Elizabeth Aroca Fárez Subject(s): Education, Teacher Education
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The design of inclusive curricula for multi-user virtual environments: a framework for developers and educators Journal title: EAI Endorsed Transactions on e-Learning Authors: Denise Wood Subject(s): Education, Educational Technology
Teoria da biblioteca 2.0: Web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas Journal title: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia Authors: Jack M. Maness Subject(s): Information Science
Colaboração e interação na Web 2.0 e Biblioteca 2.0 Journal title: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia Authors: Ursula Blattmann, Fabiano Couto Corrêa da Silva Subject(s): Information Science
Bibliotecas escolares e web 2.0 Journal title: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia Authors: Cassia Cordeiro Furtado Subject(s): Information Science
