Altı Şapkalı Düşünme Tekniğinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi
Journal Title: Researcher: Social Science Studies - Year 2017, Vol 5, Issue 1
Abstract
Bu çalışmanın amacı, altı şapkalı düşünme tekniğinin ilköğretim 7. Sınıf fen bilimleri dersi İnsan ve çevre ünitesinin öğretiminde öğrencilerin akademik başarısına etkisini araştırmaktır. Araştırma 2013-2014 eğitim öğretim yıllında bir ilköğretim okulunun 7. Sınıflarında öğrenim gören, 2 adet sınıfta bulunan 50 öğrenci ile yapılmıştır. Sınıflardan biri deney grubu, diğeri ise kontrol grubu olarak belirlenmiştir. Deney grubuna iki hafta süreyle altı şapkalı düşünme tekniğine uygun olarak ders anlatılırken kontrol grubuna ise iki hafta süreyle geleneksel öğretim yöntemi ile ders anlatılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre istatistiksel olarak Altı Şapkalı Düşünme tekniğinin öğrencilerin akademik başarılarında geleneksel yönteme göre daha etkili olduğu sonucuna varılmıştır.
Authors and Affiliations
Mehmet YILMAZ, Faruk ARICI, Refik DİLBER
Keywords
Related Articles
- EP ID EP309799
- DOI -
- Views 155
- Downloads 0
Mikro Örgüt Sahip-Yöneticilerinin İşletmecilik Başarı Ölçütlerine Yaklaşımları - Mikro Örgüt Nitel İşletmecilik Başarı Ölçütü Yaklaşım Modeli-
Bu çalışmada, mikro örgüt sahip yöneticilerin işletmecilik başarı ölçütlerine yaklaşımları sonucunda nitel işletmecilik yaklaşım modeli tartışılmıştır. Tartışmanın kuramsal temelinde, mikro örgüt kurmada sahip yöneticile...
Yaşlı Bakım Teknikerleri Adaylarının Meslek Algısı ve Meslekten Beklentileri Üzerine Nitel Bir Araştırma
Yaşlı bakım teknikerleri yaşlı bireyleri tıbbi ve psikososyal açıdan değerlendirerek onların yaşam kalitesinin artırılmasına katkı sağlayan sağlık profesyonelleridir. Bu araştırma yaşlı bakım teknikerliği öğrencilerinin...
Renk Olgusu ve Resim Sanatına Yansımaları
Renk üzerine yapılan araştırmalarda renk olgusuna karşı farklı yaklaşımlar olduğu gözlemlenmektedir. Bu yaklaşımlarda rengin, ışık, boya veya insanın görme algısı durumunun incelenmesiyle ortaya çıktığı anlaşılmaktadır....
Geçmişten Günümüze İran’da Kadın Ruh Sağlığını Etkileyen Faktörler
Kadın ruh sağlığını etkileyen faktörleri ortaya koymak için öncelikle o ülkenin geçmişi ve bugünü içinde kadınların durumunun incelenmesi gerekmektedir. Bu derlemede İran’da geçmişten günümüze kadınların toplum içindeki...
Diyaloğa Dayalı Dinleme: Diyalojik Dinleme
Bu çalışma kapsamında, en yalın ifadeyle diyaloğa dayalı dinleme olarak tanımlanabilen ‘diyalojik dinleme’ konu edilmektedir. Dinleme, etkili iletişimin temel taşıdır. İletişim sürecinde başarılı ve sürdürülebilir ilişki...