Análisis de las Tesis de Maestría de amplio acceso del Centro de Estudios de Educación Superior

Journal Title: Revista Conrado - Year 2017, Vol 13, Issue 59

Abstract

El programa de maestría de amplio acceso en ciencias pedagógicas favorecía que cualquier profesional pudiera acceder al programa. El Centro de Estudios de Educación Superior de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas tuvo una amplia producción científica a partir del programa de maestría de amplio acceso en ciencias pedagógicas. Se plantean como objetivo del estudio examinar la producción científica del programa de maestría de amplio acceso atendiendo a las temáticas de las tesis, tutores y años más productivos. Para la obtención de resultados se emplean métodos en los niveles teórico y empírico, destacándose el método bibliométrico.

Authors and Affiliations

Dra. C. Iliana Artiles Olivera, Lic. Luis Ernesto Paz Enrique, Lic. Marlies Izquierdo Brito

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How To Cite

Dra. C. Iliana Artiles Olivera, Lic. Luis Ernesto Paz Enrique, Lic. Marlies Izquierdo Brito (2017). Análisis de las Tesis de Maestría de amplio acceso del Centro de Estudios de Educación Superior. Revista Conrado, 13(59), -. https://europub.co.uk./articles/-A-43076