АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ АПРОБАЦІЇ МЕ-ТОДИКИ ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ І ПРАЦІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ З ДИЗАЙНУ ОДЯГУ
Journal Title: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ - Year 2018, Vol 0, Issue 71
Abstract
У статті проведено аналіз результатів дослідно-експериментальної апробації методики формування професійної компетентності майбутніх учителів тех-нологій. В процесі експериментального дослідження вдалося підтвердити гі-потезу, що процес формування професійної компетентності майбутніх учителів технологій як дизайнерів одягу в педагогічному вищому навчаль-ному закладі буде ефективним, якщо будуть дотримані такі умови, як: інтег-рація педагогічної і дизайнерської підготовки в єдине ціле на основі оптимізації співвідношення предметно-професійних і ключових складових професійної компетентності майбутніх учителів технологій і праці. Результати експериментальної роботи свідчать про те, що професійна підготовка дизай-нерів одягу здійснюється за пропонованою моделлю системно і комплексно
Authors and Affiliations
БЕЛЛА ГОЛИК
Keywords
Related Articles
- EP ID EP528652
- DOI -
- Views 117
- Downloads 0
ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ: КОНСТРУКТИВНІ Й ДЕСТРУКТИВНІ ФАКТОРИ
Здійснено психологічний аналіз впливу заздрості на формуван¬ня та розвиток особистості в освітньому середовищі. Визначе¬но, що заздрість може бути як деструктивним, так і конструк¬тивним фактором, що впливає на формуванн...
ОРГАНІЗАЦІЯ НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ПРОВІДНИХ КРАЇН СВІТУ
У статті розглянено зміст, особливості, форми та методи орга¬нізації науково-дослідницької діяльності студентів у вищих на¬вчальних закладах Німеччини, Ізраіля, Великої Британії, Фран¬ції та інших країн світу. Установлен...
ОРГАНІЗАЦІЙНО-ЗМІСТОВІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ХОРЕОГ-РАФІЇ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ НІМЕЧЧИНИ
У статті висвітлено організаційно-змістові аспекти підготовки фахівців хо-реографії у вищих навчальних закладах Німеччини, що і було метою цієї публікації. На основі описово-аналітичних методів наукового дослідження, зо...
РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАННЯ ФАХІВЦІВ- МІЖНАРОДНИКІВ В УНІВЕРСИТЕТАХ КАНАДИ
Представлено дослідження результатів навчання за програмами професійної підготовки майбутніх фахівців у сфері міжнародних відносин освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» гумані¬тарних наук в університетах Канади. У х...
АВТОНОМІЯ УНІВЕРСИТЕТУ ЯК НЕОБХІДНА УМОВА РЕАЛІЗАЦІЇ АКАДЕМІЧНИХ СВОБОД
Проаналізовано категорію “академічні свободи” як один із основних принципів діяльності університету. Подано декілька визначень поняття “академічні свободи”. З’ясовано, що існує три напрями дослідження академічних свобод:...