ANALYSIS OF COMPARISON OF INTERNATIONAL STANDARDS ISO 22000: 2005 AND ISO 22000: 2018
Journal Title: Modern scientific researches - Year 2018, Vol 1, Issue 6
Abstract
The introduction of requirements for the HACCP system is not only due to a trend, but also a necessity. The duty of all food chain producers to implement on a permanent basis procedures based on HACCP principles is regulated by law. The international stan
Authors and Affiliations
Наталья Медведева, Татьяна Розбицкая, Валерия Волынец
Keywords
Related Articles
- EP ID EP632918
- DOI 10.30889/2523-4692.2018-06-01-017
- Views 68
- Downloads 0
МЕТОДОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ОБГРУНТУВАННЯ СКЛАДУ КОМБІНОВАНОГО ПРЕПАРАТУ
Приведен методологический подход к разработке и обоснованию качественного и количественного состава активных субстанций в комбинированном препарате в виде раствора для орального применения на основе мельдония, L-аргинина...
ОЦЕНКА ТЕХНИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК СВЕТОДИОДНЫХ ЛАМП И ИХ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НА ПРАКТИКЕ
В мире насчитывается большой выбор светодиодных ламп, которые на данный момент считаются наиболее экономичными по потреблению электроэнергии. При использовании данных ламп на практике сталкиваемся с такой проблемой, где...
ПОВЫШЕНИЕ КОРРЕКЦИОННОЙ РОЛИ НАГЛЯДНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ
У статті розглядаються шляхи підвищення колекційної ролі наочного навчання. Зроблено аналіз даних використання педагогічних методів на уроках природознавства. Розглянуто питання про ефективність наочності при організації...
КОМПЮТЕРЕНЕ МОДЕЛИРОВАНИЯ НАНОСТРУКТУР С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОБЛАЧНЫХ ВЫЧИСЛЕНИЙ
В роботі запропоновано метод використання хмарних обчислень для моделювання таких наносистем та наноструктур як атоми та молекули. Даний метод дозволяє позбутися деяких недоліків стандартних методів моделювання, наприкла...
ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ПОДГОТОВКИ ЛІКАРІВ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СУЧАСНИХ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ТА ІНФОРМАЦІЙНО-ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЙНІХ ТЕХНОЛОГІЙ
В работі обгрунтована пропозиція по впровадженню в навчальний процес вищіх медичних закладів III - IV рівнів акредитації та лікарів-інтернів закладів (факультетів) післядипломної освіти прогресивної освітньої програми «С...