АНТИУТОПІЯ ЯК ОБ’ЄКТ МІЖДИСЦИПЛІНАРНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ

Abstract

У роботі розглянуто різні підходи до аналізу поняття антиутопії. Автор доводить, що антиутопія – це особливий жанр, який можна розглядати у декількох аспектах. Виокремлено і проаналізовано підходи до аналізу поняття антиутопії: літературознавчий, ідеологічний, культурологічний, лінгвістичний, естетичний. Обґрунтовано виокремлення дискурсу антиутопії як засобу текстової комунікац

Authors and Affiliations

Інна Стоянова

Keywords

Related Articles

ТЕХНОЛОГІЯ СТОРІТЕЛЛІНГУ В СИСТЕМІ ФОРМУВАННЯ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ

Розглянуто сторітеллінг як технологію формування фахової компетентності майбутніх перекла-дачів. Зазначено, що традиційні технології навчання іноземних мов і перекладу потребують онов-лення відповідно до вимог і запитів...

ДИСКУРС ЄВРОПИ В ЛІРИЦІ МИХАЙЛА СИТНИКА

У статті розглянуто дискурс Європи в ліриці українського поета-емігранта Михайла Ситника. Проаналізовано історіософські та екзистенційні мотиви у творах воєнного та повоєнного періодів – часу перебування митця на теренах...

МОВА УКРАЇНСЬКИХ ПИСЕМНИХ ПАМ’ЯТОК XIV–XVI СТ. У ТЕРМІНОЛОГІЧНОМУ ВИСВІТЛЕННІ

У статті розглянуто терміни на позначення мови, якою були написані пам’ятки, створені на українсько-білоруських землях у XIV–XVI ст.; з’ясовано доцільність уживання терміна «літературна мова» щодо української літературно...

СУЧАСНА ПОЛЬСЬКА ЛІТЕРАТУРА ПРО УКРАЇНУ ТА УКРАЇНЦІВ: КЛЮЧ ДО УНИКНЕННЯ СТЕРЕОТИПІЗАЦІЇ

У статті досліджено новочасну польську літературу крізь призму впливу на формування у читача образу українця та України. Відзначено, що міжнаціональний діалог реалізується на основі імагологічних образів, які притаманні...

ЛЕКСИКОГРАФІЯ ЯК РЕСУРС ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕРЕКЛАДАЧА

У статті розглянуто проблему мотивації студентів до вивчення курсу лексикографії як важливого ресурсу професійної діяльності перекладача. Вагомими аргументами в процесі вивчення лексикографії визначено: європейський погл...

Download PDF file
  • EP ID EP178266
  • DOI -
  • Views 151
  • Downloads 0

How To Cite

Інна Стоянова (2016). АНТИУТОПІЯ ЯК ОБ’ЄКТ МІЖДИСЦИПЛІНАРНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ. Гуманітарна освіта в технічних вищих навчальних закладах, 1(33), 136-145. https://europub.co.uk./articles/-A-178266