Авторитет викладача – необхідна умова його ефективної взаємодії зі студентами
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2015, Vol 0, Issue 18
Abstract
У статті акцентовано увагу на авторитеті викладача, який визначає якісну характеристику професіоналізму особистості педагога. Автор, спираючись на результати теоретико-практичних досліджень, визначає роль і місце педагога, його авторитету в організації ефективної педагогічної взаємодії на різних рівнях спілкування. Характеризуючи окремі компоненти авторитету педагога, у дослідженні особливу увагу приділено загальній та професійній культурі викладача, виокремлено негативні ознаки її прояву. Зазначено, що підґрунтям авторитету викладача виступає його професійна компетентність, що охоплює в своїй структурі педагогічний такт, педагогічну техніку, педагогічну етику. З’ясовано, що авторитет педагога ґрунтується на педагогічному спілкуванні, яке впливає на розвиток і формування як особистості викладача, так і особистості студента. На основі проведеного експериментального дослідження автор визначає особливості формування педагогічного авторитету у процесі проведення лекційних занять, а також вказує на об’єктивні труднощі зміцнення авторитету викладача, пропонує деякі поради щодо формування авторитету у системі педагогічної взаємодії на таких рівнях: «викладач-студент», «викладач-адміністрація», «студент-студент».
Authors and Affiliations
Nataliia Machynska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636872
- DOI -
- Views 49
- Downloads 0
Intellectual Associations as Factor of Forming of European Cultural and Educational Space (XVI – XVII Centuries)
The place and role of intellectual associations in creation of single European cultural and educational space, in the development of forms of educational activity that form personality have been studied in the article. I...
Формування концепції позашкільного виховання особистості в умовах діяльності Софії Русової в Міністерстві освіти періоду Директорії
У статті автором здійснено аналіз педагогічної спадщини Софії Федорівни Русової. Вивчено діяльність у галузі позашкільної освіти, яку педагог розпочала в серпні 1918 року в період роботи в Міністерстві освіти, очоливши в...
The Use of Innovative Techniques in the Educational Process of Pedagogical College
The problem of the use of innovative techniques in the educational process in preparation of the future teachers to innovative professional activity has been studied in the article; the tendencies of innovative activity...
Використання комп’ютерних технологій в умовах модернізації навчального процесу ВНЗ
У статті обґрунтовано науково-методичні основи щодо використання комп’ютерних технологій майбутніми вихователями дітей дошкільного віку в умовах модернізації навчального процесу вищого навчального закладу. Проаналізовано...
Issues of the Development of Pedagogical Education on the Pages of Domestic Ecclesiastical Periodicals (Mid-80s - the First Half of 90s of the Nineteenth Century)
Taking into account the necessity to reform pedagogical training in modern educational institutions of Ukraine, creative actualization of certain ideas on the development of pedagogical education presented on the pages o...