БАБЕНКО Марина Олегівна. СУТНІСТЬ СЕРЕДНЬОЇ ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ ТА ЇЇ МІСЦЕ У ЗАГАЛЬНІЙ ОСВІТНІЙ СИСТЕМІ: ІСТОРИКО–ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ

Abstract

Сформульоване визначення поняття середньої технічної освіти в контексті існуючої освітньої нормативно-законодавчої бази. Проаналізовано основні етапи розбудови середньої технічної освіти та визначено її місце в освітній системі України.

Authors and Affiliations

Марина Бабенко

Keywords

Related Articles

ОТИЧ Олена Миколаївна. ІДЕЇ КОРДОЦЕНТРИЗМУ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО У КОНТЕКСТІ НАЦІОНАЛЬНОЇ БЕЗПЕКИ В ОСВІТНІЙ СФЕРІ

Входження України в європейський освітній простір зумовило неконтрольоване й некероване зростання трудової й освітньої міграції й перетворення людини на «економічне перекотиполе». Причини такої загрозливої ситуації поляг...

АНАЛІТИКО-ПРОГНОСТИЧНИЙ КОМПОНЕНТ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

У статті автори розглядають психолого-педагогічний аспект аналітико-прогностичного компоненту професійної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва.

РОЩЕНЮК Алла Михайлівна. РЕЗУЛЬТАТИ ДОСЛІДЖЕННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДО ТВОРЧОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ В АДАПТАЦІЙНИЙ ПЕРІОД

Мета статті присвячена результатам опитування майбутніх фахівців з ІТ вищих навчальних закладів щодо формування готовності до творчої самореалізації в адаптаційний період.

ОСОБЛИВОСТІ СВОРЕННЯ ПНЕВМОГІДРАВЛІЧНОЇ РАКЕТИ

Стаття присвячена проекту, який може значно зменшити вплив запусків твердо і рідиннопаливних ракет на навколишнє середовище, також цей проект покликаний здешевити виведення корисного навантаження на потрібну висоту. В ст...

ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА ХОРЕОГРАФІЇ

У статті представлені різні підходи до визначення спрямованості особистості, її структурні компоненти – мотиви, потреби, інтереси, ідеали; розкривається поняття «професійна спрямованість», зокрема «професійна спрямованіс...

Download PDF file
  • EP ID EP620191
  • DOI -
  • Views 147
  • Downloads 0

How To Cite

Марина Бабенко (2017). БАБЕНКО Марина Олегівна. СУТНІСТЬ СЕРЕДНЬОЇ ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ ТА ЇЇ МІСЦЕ У ЗАГАЛЬНІЙ ОСВІТНІЙ СИСТЕМІ: ІСТОРИКО–ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, 1(150), 180-187. https://europub.co.uk./articles/-A-620191