Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Öğrencilerinin Akademik Öz-Düzenlemelerinin İncelenmesi
Journal Title: Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi - Year 2018, Vol 8, Issue 1
Abstract
Eğitimin önemli hedeflerinden biri, öğrenmenin sorumluluğunu üstlenen, öğrenme süreçlerini kontrol edebilen ve bu öğrenme süreçlerine aktif olarak katılan bireyler yetiştirmektir. Bu hedefe ulaşmada öz-düzenleme önemli bir yere sahiptir. Bu araştırmanın amacı Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen Adaylarının Öz-düzenleme süreçlerini cinsiyet, düzenli spor yapma, teorik ve uygulamalı ders başarı algılarına göre incelemektir. Araştırma tarama modelindedir. Araştırma, Akdeniz (n=110), Erciyes (n=127), Selçuk (n=152) ve Mehmet Akif Ersoy (n=95) Üniversitelerinin Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği bölümünde öğrenim gören yaş ortalaması (yaş=21.77±2.40) yıl olan toplam 484 öğrenci üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veriler, Martinez-Pons (2000) tarafından geliştirilen ve Kaplan (2014) tarafından Türkçeye uyarlanan “Akademik öz-düzenleme ölçeği” ile toplanmıştır. Veriler normal dağılım gösterdiği için ikili karşılaştırmalarda t-testi kullanılmıştır. Sonuç olarak; beden eğitimi ve sporöğretmenliğibölümü öğrencilerinin öz-düzenleme becerileri incelendiğinde kadın öğrencilerin erkek öğrencilere göre anlamlı düzeyde yüksek bulunmuştur. Düzenli spor yapan, teorik ve uygulama ders başarı algısı yüksek olan öğrencilerin öz-düzenleme puanları spor yapmayan, teorik ve uygulamalı ders başarı algısı düşük olan öğrencilere göre istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yüksek bulunmuştur.
Authors and Affiliations
Esin Kaplan, Zehra CERTEL
Keywords
Related Articles
- EP ID EP532227
- DOI 10.13114/MJH.2018.394
- Views 107
- Downloads 0
Tek Parti Dönemi’nde Antalya’da Siyasi Hayat ve Basın: Resmi Antalya ve Antalya Gazeteleri
Bu makalede Tek Parti Dönemi’nde Antalya’da yayımlanmış Resmi Antalya ve Antalya gazeteleri incelenmektedir. Vilayet idaresi tarafından çıkarılan Resmi Antalya ilk olarak 1927’de neşredilmiş, 1937’de kapa...
Augustinus’un Zaman Anlayışı
Felsefe tarihinde Platon ve Aristoteles’e kadar zaman kavramınınsistematik bir incelemesini göre-meyiz. Platon’da bu inceleme mitolojik bir öykü çerçevesinde yapılmış; Aristoteles ise daha rasyonel...
Character is Fate: Henchard’s Rise and Fall in TheMayor of Casterbridge by Thomas Hardy
Thomas Hardy, regarded as the final novelist of the Victorian Era, has certain characteristics which distinguish him from his contemporaries. One of these is “the phenomenon of coincidence”. It does the fictitious charac...
Miletos’tan Ele Geçen İnce Cidarlı Keramikler ve Üretim Yerleri Sorunu
İtalya’da MÖ II. yüzyıl sonlarından MS III. yüzyıl sonlarına kadar üretilmiş olan ince cidarlı keramikler özellikle Erken İmparatorluk Dönemi’nden itibaren Küçük Asya’nın batı kıyılarındaki merkezlerde de karşımıza çıkma...
15. Yüzyılda Dâî? Tarafından Yazılmış Manzum Bir Fütüvvetname
Fütüvvetnameler, Türk edebiyatında 13. yüzyıldan itibaren ahlaki niteliklerin dinî kabuller doğrultu-sunda anlatıldığı, tasavvufi muhtevalı adap, erkân metinleridir. Fütüvvetnameler, sadece yazıldıkları dö-nemin inançlar...