BEZPIECZEŃSTWO W EDUKACJI: PERSPEKTYWA NAUCZYCIELA
Journal Title: Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka - Refleksje - Year 2015, Vol 19, Issue 19
Abstract
W artykule przedstawiono problem bezpieczeństwa w szkole z perspektywy nauczyciela. Określono zakres zjawiska oraz opisano rodzaje agresji, jakich doświadczają nauczyciele i inni pracownicy szkoły. Przedstawione zostały badania psychologiczne i socjologiczne oraz przepisy prawne dotyczące agresji i przemocy wobec nauczyciela, a także przykłady zachowań agresywnych w szkołach i systemowych rozwiązań dotyczących radzenia sobie z nimi. Wskazano na konieczność wprowadzenia w szkołach jasnego systemu norm współżycia społecznego oraz sankcji za niebezpieczne zachowania, a także procedur postępowania interwencyjnego w sytuacjach kryzysowych, uwzględniających działania podejmowane w sytuacji agresji lub przemocy wobec nauczyciela.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Malwina Dankiewicz
Keywords
Related Articles
- EP ID EP366151
- DOI -
- Views 40
- Downloads 0
SZCZEGÓLNE REGULACJE PRAWNE II RP
W okresie II Rzeczpospolitej Polskiej stosowanie szczególnych regulacji prawnych było uzasadnione aktualną sytuacją wewnętrzną lub zewnętrzną państwa. Z kolei okres obowiązywania ograniczano do czasu niezbędnego dla zaże...
ZAGROŻENIE KORUPCYJNE W DZIAŁALNOŚCI FIRM OCHRONY MIENIA I OSÓB
Niniejsze opracowanie poświęcone jest problematyce występowania korupcji w podmiotach świadczących usługi ochrony osobistej i mienia. Autorzy wskazują na występowanie zdarzeń korupcyjnych także w obszarze firm, które pro...
EUROPISCHE INTEGRATIONSERSUCHE IN DER NEUZEIT BIS ENDE DES ZWEITEN WELTKRIEGES
Také v novověkých dějinách bychom našli celou škálu reálných pokusů o světovou a evropskou integraci a spoustu dalších konceptů, které zůstaly jen na papíře. Reálné pokusy o integraci byly výsledky jednání mírových konfe...
Hejt w internecie jako zagrożenie bezpieczeństwa człowieka
Artykuł podejmuje problem hejtu w Internecie, zwłaszcza w odniesieniu do bezpieczeństwa człowieka. Punktem wyjścia jest próba odpowiedzi na pytanie, dlaczego ludzie używają nienawistnego języka i jakie niesie to ze sobą...
ETYMOLOGIA POLITYKI I STRATEGII BEZPIECZEŃSTWA W ŚWIETLE WYZWAŃ I ZAGROŻEŃ XXI WIEKU
W artykule autor porusza problem etymologii polityki i strategii bezpieczeństwa w warunkach wyzwań i zagrożeń w XXI wieku. A ponadto uzasadnia konieczność zdefiniowania polityki i strategii w aspekcie podmiotowym i przed...