BLASKI I CIENIE POWTÓRNEGO ZAMĄŻPÓJŚCIA (Andragogiczno-feministyczne aspekty rekonstrukcji małżeństwa)
Journal Title: Forum Pedagogiczne - Year 2012, Vol 3, Issue 1
Abstract
Problematyka funkcjonowania małżeństw ponownych, w tym – powtórnych, niestety nie została jeszcze wystarczająco dobrze zbadana z punktu widzenia andragogiki. W nielicznych pracach na ten temat zdecydowanie więcej uwagi przywiązuje się do kwestii problematyki samopoczucia i socjalizacji dzieci, wychowujących się przez macochę/ojczyma, jak zagadnień dotyczących czynników udanego doboru partnerów oraz trwałości ponownych związków małżeńskich. Z uwagi na to, że skala rozwodów stale rośnie, jak i liczba ponownych małżeństw, które mają swoje dodatkowe, specyficzne problemy w porównaniu z małżeństwami, zawartymi po raz pierwszy, w tym artykule autorka podjęła się zadania bardziej szczegółowego zbadania istoty tych problemów.
Authors and Affiliations
Irena Kurlak
Z badań nad problematyką chrześcijańskiego wychowania młodzieży przez sport
Recenzja: Dziubiński Z. (2017). Sport w perspektywie św. Jana Pawła II i św. Jana Bosko. Warszawa: Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego, Salezjańska Organizacja Sportowa Rzeczypospolitej Polskiej, 342 s.
ZJAWISKO MOBBINGU MIĘDZYUCZNIOWSKIEGO A WARTOŚCI WYNIESIONE Z DOMU RODZINNEGO
Artykuł zawiera informacje na temat przemocy szkolnej w kontekście prawidłowego przekazu wartości. Przeanalizowano definicję pojęcia mobbing oraz opisano role, jakie odgrywają w nim sprawca i ofiara przemocy. W dalszej c...
Motivation, Engagement, Learner Regulation: A Critical Glance at the Quantitative Paper by Kim et al.
Review: Kim, C., Park, S. W., Cozart, J., & Lee, H. (2015). From motivation to engagement: The role of effort regulation of virtual high school students in mathematics courses. Educational Technology & Society, 18 (4), 2...
WYCHOWANIE ODPOWIEDZIALNEGO OBYWATELA W PERSPEKTYWIE SYSTEMU PREWENCYJNEGO ŚW. JANA BOSKO
Jan Bosko dostrzegał wychowanie w szerokim kontekście rodziny, społeczeństwa, państwa i Kościoła. Był przekonany, że pozbawiony elementów religii klimat wychowawczy nie może sprzyjać ogólnemu rozwojowi młodzieży. Połączo...
NADZIEJA PODSTAWOWA A POCZUCIE SENSU ŻYCIA I LĘK PRZED ŚMIERCIĄ U MŁODZIEŻY AKADEMICKIEJ
Celem prezentowanych badań była weryfikacja zależności między nadzieją podstawową a poczuciem sensu życia i lękiem przed śmiercią u młodzieży akademickiej. Zastosowano trzy metody do pomiaru zmiennych: Kwestionariusz Nad...