ÇAĞATAY TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ BİR KISÂS-I ENBİYÂ NÜSHASI (DİL İNCELEMESİ – ÇEVRİYAZI – TÜRKİYE TÜRKÇESİNE AKTARMA)
Journal Title: Zeitschrift für die Welt der Türken - Year 2018, Vol 10, Issue 1
Abstract
Bu çalışmada Chagataische Sammelhandschrift “Çağatayca Toplu El Yazmaları” adıyla kayıtlı yazma içinde başlıksız olarak bulunan Kısâs-ı Enbiyâ parçası ele alınmıştır. Yazma Çağatay Türkçesiyle manzum olarak kaleme alınmıştır. Kâğıdın türü ve dil özelliklerine bakılarak XVIII. yüzyılın sonunda yazıya geçirildiği söylenebilir. Çalışma dil incelemesi, çevriyazı ve Türkiye Türkçesine aktarma olmak üzere üç bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde metnin, önemli dil özellikleri incelenmiş, ikinci bölümde çevriyazısı yapılmış, üçüncü bölümde ise Türkiye Türkçesine aktarımı yapılmıştır. Metinde ek ve kelimelerde Batı Türkçesinin (=Oğuz Türkçesi) özellikleri göze çarpmaktadır.
Authors and Affiliations
Ümit Eker
Keywords
Related Articles
- EP ID EP432268
- DOI -
- Views 103
- Downloads 0
ORTAOKUL 7. SINIF TÜRKÇE DERSLERİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİ AKADEMİK BAŞARISINA ETKİSİ
Bu araştırmada Türkçe dersinde yapılandırmacı yaklaşıma bağlı probleme dayalı öğrenme uygulamalarının öğrencinin akademik başarısına etkisinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, ön test-son test kontrol gruplu dene...
TÜRK ATASÖZLERİ VE DEYİMLERİNDEKİ KELİME SERVETİ VE KAVRAM GELİŞTİRME SÜRECİNDE KULLANIMLARI
Bu çalışmada atasözleri ve deyimlerde en sık geçen kelimelerin neler olduğu ve bu kelimelerin Türk kültürü açısından öneminin tespit edilmesi amaçlanmıştır. Ayrıca kelimelerin özelliklerinden hareketle hangi eğitim seviy...
BACH VE BUFFARDİN’İN İSTANBUL BULUŞMASINA TÜRK MÜZİK TARİHİ BAĞLAMINDA BAKIŞ
Osmanlı İmparatorluğu, Batı müziğiyle, 16. yüzyıldan itibaren gerek Avrupa ülkelerinden gelen ya da kendisinin gönderdiği elçiler vasıtasıyla gerekse padişahlara Avrupa Kralları tarafından hediye olarak gönderilen müzik...
TÜRKÇE EĞİTİMİ DERSLERİNDE “Z KUŞAĞI” BİREYLERİNE UYGUN TEKNOLOJİ TABANLI UYGULAMALARIN KULLANIMI
İnsanlar sahip oldukları ortak özelliklere ve yaşamış oldukları ortak olaylara göre, kuşaklara ayrılır. İnsanı temel alan çalışmalarda kuşakların özelliklerinin bilinmesi ise araştırmacılara kolaylık sağlar. Bu nedenle e...
TÜRKİYE’DE FİNANSAL SERBESTLEŞME SÜRECİNDE MALİ BASKINLIĞIN BANKACILIK SEKTÖRÜNE ETKİSİ (1989-2007 DÖNEMİ EKONOMETRİK ANALİZ)
Türkiye’de 1980’den sonra denk bütçe politikası uygulaması terk edilmiştir. Bütçe açıkları ile kamunun fon ihtiyacı ve borç stoku artmıştır. Finansal serbestleşme süreci (1989) artan fon ihtiyacını karşılamaya olumlu kat...