Categorial Field of Research of the Problem of Moral Education of Pupils
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2015, Vol 0, Issue 18
Abstract
On the basis of the analysis of psychological and pedagogical sources moral categories are described in the article. Importance of influence of moral education on the general education of children of school age is well-proven. Ability of the effective use of modern pedagogical knowledges is underlined. The results of the conducted research specify on the necessity of elucidation to the children of moral categories which are instrumental in aspiring of growing up personality to moral perfection. The conducted research proves that moral education is a process, directed on development of integral personality of child (love to Motherland, positive attitude toward society, collective, people, to labour, duties). The basis of moral education is in that socially necessary requirements of society, stimulating personal qualities of every child, such as debt, honour, conscience, dignity. Moral education is one of the main components of educational process at school. Purposeful pedagogical activity is instrumental in development of moral qualities of personality and it helps to find them the place in the society (using the received knowledge and abilities in life).
Authors and Affiliations
Viktor Korolenko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636855
- DOI -
- Views 55
- Downloads 0
Образ матері в українських народних казках
У статті обґрунтовано використання українських народних казок як дієвого засобу виховання. Вивчено вплив фольклору на формування в дівчат відповідального ставлення до материнства. На конкретних прикладах досліджено вихов...
Principles of Learning by Doing Approach and Autonomous Foreign Language Learning Approach through the Prism of Views of Check Pedagogues
The article focuses on the characteristics of the essence and the purpose of a «learning by doing» approach, the principle of the autonomy of learning foreign languages approach; the drawbacks of a «learning by doing» ap...
Національно-орієнтовані концепти сучасних історико-педагогічних досліджень про розвиток освітніх систем Західного регіону України
У статті аналізуються дослідження сучасних науковців з питань розвитку регіональних освітніх систем; доведено, що у процесі нагромадження наукових знань з окресленого кола проблем сучасна історіографія, в 90-х рр. Х...
Essence and Structure of the Notion «Law Competence» of the Future Engineers
Essence and structure of concept «Law competence» are examined in the article. The components of law competence are outlined, in particular: value-orientation, communicative competence. The level of legal competence is s...
Методологічні орієнтири професійної підготовки філологів
У статті автором актуалізована необхідність удосконалення професійної підготовки філологів з урахуванням різних концепцій, теорій ідей, методологічних підходів та принципів. Визначено методологічні орієнтири у дослідженн...