CLIL and Bologna Process - The Bond Between
Journal Title: Quality Procedings - Year 2015, Vol 9, Issue
Abstract
The paper deals with the most important facts and goals of Bologna process that cannnot be achieved without a proper foreign language proficiency and without efficient language teaching methods. The method that integrates content and language learning (CLIL) has shown a fast growing popularity in Europe over the last few years. In Bosnia and Herzegovina the method was tested at the University of Zenica. Results were outstanding and this paper serves as a recommendation to other universities to introduce such an approach, at least to some courses.
Authors and Affiliations
Aida Tarabar
Novi dizajn visokoefikasne diname za bicikl
U ovom radu je predstavljena nova i poboljšana varijanta diname koja namijenjena za bicikl. Iako na tržištu postoji određen broj različitih varijanti diname, gdje svaka prednjači u svojoj oblasti, obično u pogledu prakti...
Značaj i promjene standarda ISO 14001
Uticaj na životnu sredinu sve više raste te se zbog toga mora bolje razumjeti i njime znati upravljati. Standard ISO 14001 se smatra najuspješnijim standardom za zaštitu životne sredine u svijetu. Njegovo univerzalno pri...
Standardization in Engineering Curriculum
The role of standards in a global market in XXI century is unquestionable. However, the standardization is rarely seen as a separate topic in engineering academic programs at a...
Dizajn multifunkcionalne rashladne platforme za laptope
Dizajn multifunkcionalne rashladne platforme za laptope nastao je na osnovu mogućnosti ujedinjenja više proizvoda u jedan, sa primarnom funkcijom eksterne rashladne prenosive jedinice koja sadrži dodatne pogodnosti kroz...
Poboljšanje kvaliteta čelične žice za armaturne mreže primjenom Matlab softvera
Ovaj rad sadrži prezentaciju rezultata istraživanja na optimiranju kvaliteta čeličnih mreža pomoću analitičkih istraživanja uz korištenje MatLab softvera i eksperimentalne provjere matematičkih modela. Predstavljeni su r...