¿Cómo puede el trabajo grupal educar en valores desde la formación inicial de Licenciado en Pedagogía-Psicología?
Journal Title: Revista Conrado - Year 2016, Vol 12, Issue 54
Abstract
Una de las problemáticas que enfrenta la sociedad actual es el individualismo y la despreocupación por los semejantes, lo que hace que no se piense en el efecto perjudicial que propician las conductas egoístas en los otros. Diversos son los motivos por lo que esto acontece en la sociedad tanto del orden económico como social por lo que se demanda que la escuela, uno de los agentes educativos determinantes en la educación de las nuevas generaciones, dirija acciones educativas que contrarresten este mal. El presente trabajo ofrece sugerencias que pueden ser utilizadas en la Educación Superior para educar en valores a través del trabajo grupal.
Authors and Affiliations
MSc. Katia Sánchez González, MSc. Iselys Fuentes Suárez, MSc. Lisbet Marina Fuentes Morfa
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