COMPREENDENDO A SÍNDROME DE BURNOUT NA TEORIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL

Journal Title: Revista Científica da UNIFENAS - Year 2024, Vol 6, Issue 2

Abstract

A Síndrome de Burnout é um distúrbio psíquico caracterizado pela falta de energia do indivíduo no seu âmbito profissional ocasionado pelas suas atividades laborais que provoca prejuízos clinicamente significativos em sua vida. O presente estudo teve por objetivo compreender a Síndrome de Burnout pela perspectiva da Terapia Cognitiva Comportamental e as contribuições dessa abordagem psicoterapêutica no tratamento dessa condição e no restabelecimento da qualidade de vida e saúde no ambiente de trabalho do indivíduo em sofrimento. Foi realizada uma Revisão de Literatura nas bases de dados Google Acadêmico e Scielo (Scientific Eletronic Libraly Online) utilizando os descritores cruzados “Terapia Cognitivo Comportamental” e “Síndrome de Burnout”, sendo estes fundamentais para melhor compreender a temática. A realização desse estudo permitiu compreender que a abordagem Terapia Cognitiva Comportamental (TCC) acompanhado de mudanças de práticas habituais mais saudáveis, são efetivos para prevenção e tratamento da Síndrome de Burnout e outras doenças psíquicas e físicas.

Authors and Affiliations

MOURA, Júlia Carolini Alves; SILVA, Paula Maria Lemes; TEODORO, Gleiciane; GIGANTE, Priscila Cristina da Silva Cid; PIMENTA, Christiane Navarra Frogeri; SOUSA, Vanessa de; RIBEIRO, Denise Costa; CÂMARA, Victor Mayer dos Santos, TOMAZ, Ana Caroline de B. E. , BUENO, Flaviana Neias

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  • EP ID EP733030
  • DOI 10.29327/2385054.6.2-1
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How To Cite

MOURA, Júlia Carolini Alves; SILVA, Paula Maria Lemes; TEODORO, Gleiciane; GIGANTE, Priscila Cristina da Silva Cid; PIMENTA, Christiane Navarra Frogeri; SOUSA, Vanessa de; RIBEIRO, Denise Costa; CÂMARA, Victor Mayer dos Santos, TOMAZ, Ana Caroline de B. E. , BUENO, Flaviana Neias (2024). COMPREENDENDO A SÍNDROME DE BURNOUT NA TEORIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL. Revista Científica da UNIFENAS, 6(2), -. https://europub.co.uk./articles/-A-733030