„Cum adhuc iuvenculus essem”. Co wynika z listu Notkera do biskupa Liutwarda?
Journal Title: Musica Ecclesiastica - Year 2017, Vol 12, Issue
Abstract
Artykuł oparty jest na treści tzw. listu Notkera do biskupa Liutwarda. Jest to zabytek piśmiennictwa z końca IX w. napisany w szwajcarskim klasztorze St. Gallen, ważny dla historii muzyki kościelnej. Autor artykułu na podstawie treści tego listu zastanawia się, na ile dokładna była ówczesna notacja muzyczna. Czy Notker, przedstawiając nauczycielom swoje kompozycje do oceny, zaśpiewał je, czy też wystarczył im sam zapis? Pytanie jest ważne, bowiem opisana w liście sytuacja wskazuje, na ile użyteczny w procesie nauczania był zapis muzyczny IX/X w.
Authors and Affiliations
Czesław Grajewski
Transferbewegungen zwischen Ostmitteleuropa und den westlichen kirchenmusikalischen Zentren Regensburg, Wien und Rom vom 17. bis zum 20. Jahrhundert
RUCH TRANSFEROWY MIĘDZY EUROPĄ ŚRODKOWO-WSCHODNIĄ A ZACHODNIMI OŚRODKAMI MUZYKI KOŚCIELNEJ W RATYZBONIE, WE WIEDNIU I W RZYMIE OD XVIII DO XX WIEKU Rozwój muzyki kościelnej od stuleci przebiega w oparciu o centra, które...
WARSZAWA: FESTIWAL MUZYKI SAKRALNEJ 2018 (OKIEM DUSZPASTERZA)
brak
Absolwent specjalności "muzyka kościelna" wobec zawodowej rzeczywistości
Each year an increasing interest in university studies leading to a degree in church music can be observed. Students of both Bachelor’s and Master’s programmes demonstrate profound knowledge and skills. Their music profi...
Spracovania chorálov v slovenskej organovej literatúre 20. a 21. storočia
In the organ production of the 20th and 21st century world famous compositors, the chorals, both the Gregorian ones and the protestant ones, represent a notable inspirational component. Although they did not get very im...
Działalność Wychowanków Salezjańskiej Średniej Szkoły Organistowskiej w Przemyślu
W pracy autor w sposób bardzo wnikliwy i szczegółowy przedstawia losy zawodowe wychowanków Salezjańskiej Średniej Szkoły Organistowskiej w Przemyślu, ich miejsca zatrudnienia i roli, jaką odgrywali oraz odgrywają w swoic...