Davamlı inkişaf və təhsil: Qarabağda yeni üfüqlər

Journal Title: Scientific Work - Year 2025, Vol 19, Issue 2

Abstract

Qarabağda davamlı inkişaf, münaqişədən sonrakı bərpa prosesində təhsilin yenidən qurulması və strateji bir alət kimi istifadəsini tələb edir. Təhsil, ekoloji məsuliyyət, sosial bərabərlik və iqtisadi davamlılıq prinsiplərini birləşdirərək gələcək nəsilləri hazır edir. Münaqişədən sonra təhsil etimad yaratmaq, sosial harmoniyanı təşviq etmək və ekoloji problemlərin həllində mühüm rol oynayır. Təhsil proqramlarına ekoloji biliklərin daxil edilməsi Qarabağda davamlılıq üçün əsasdır. Bu, tələbələrdə tənqidi düşüncəni inkişaf etdirir və iqlim dəyişikliyi, resursların idarə edilməsi kimi problemlərin həllinə yönəlmiş bacarıqlar formalaşdırır. Təhsil həm də icma ilə əlaqə qurmaq və kollektiv fəaliyyət təşəbbüslərini inkişaf etdirmək üçün platforma rolunu oynayır. Qarabağda davamlı inkişafın qarşısında bir sıra maneələr mövcuddur, lakin bu, fürsətlər də yaradır: Məhdud infrastruktur: Bərpa olunan enerji layihələri ilə həll edilə bilər. İqtisadi qeyri-sabitlik: Ekoturizm təşviqi iqtisadiyyat üçün yeni imkanlar yarada bilər. Təhsil resurslarının çatışmazlığı: QHT-lərlə birgə proqramlarla aradan qaldırıla bilər. Gənclik miqrasiyası: Yerli iş yerləri təşəbbüsləri ilə azaldıla bilər. Siyasi sabitlik və resursların bərabər paylanması, təhsil imkanlarının genişləndirilməsi üçün vacibdir. Münaqişələr və siyasi gərginliklər resursların yayındırılmasına səbəb olur və təhsil təşəbbüslərini çətinləşdirir. Təhsilin davamlı inkişaf üçün təkan rolu Qarabağda əhəmiyyətlidir. Təhsil müəssisələri ekoloji problemləri həll etmək, sosial məsuliyyəti təşviq etmək və icmaları bir araya gətirmək üçün bir platforma ola bilər. Bu yanaşma həmçinin beynəlxalq tərəfdaşlıqlar və innovativ strategiyalar vasitəsilə regionu daha davamlı və ədalətli bir cəmiyyətə çevirmək potensialına malikdir.

Authors and Affiliations

Nəsibə Hüseynli

Keywords

Related Articles

RAPID DIAGNOSTICS FOR HUMAN RHINOVIRUS C

Human Rhinovirus C infection is associated with severe exacerbations in asthmatics and has also been linked to the development of asthma particularly in young children. To date, clinical diagnosis only informs us that Rh...

Türk dilində yazılı ünsiyyət bacarıqları və inkişafı

İnsan sosial varlıqdır və yaşamaq üçün daim ətraf mühitlə əlaqə saxlamağa ehtiyac duyur. İnsanın bioloji varlıqdan sosial varlığa çevrilməsini təmin edən ən mühüm elementlərdən biri, bəlkə də, ünsiyyətdir. İnsan anlamalı...

DRAMA METHOD APPLICATION IN LANGUAGE EDUCATION: EXAMPLE OF ARABIC PRONOUNS

In Turkish, Personal Pronouns, Possessive Suffixes, and Genitive Suffixes are derived from the common root. However, in Arabic, they come in different forms. For this reason, students have difficulties in learning the su...

Nadir şahın ordusu: XVIII əsrin ən güclü hərbi qüvvəsi

XVIII əsrin ən parlaq və güclü hərbi liderlərindən biri olan Nadir şah Əfşar (1688-1747) güclü iradəsi ilə bütün dünyaya meydan oxuya bilən böyük bir ordu yaratmağa nail olaraq tarixə adını yazdıran böyük şəxsiyyətlərdən...

Normal Impact by the Dulled Wedge on the Viscous-Elastic String (A Subsonic Mode)

Abstract In the work i tis investigated the intense coudition of lirnear viscoelastic (Maxwell type) thread at a cross-section blow by wedge havig flat frontal part. I tis supposed that a defeectiv part of the thread...

Download PDF file
  • EP ID EP760767
  • DOI 10.36719/2663-4619/111/110-114
  • Views 21
  • Downloads 0

How To Cite

Nəsibə Hüseynli (2025). Davamlı inkişaf və təhsil: Qarabağda yeni üfüqlər. Scientific Work, 19(2), -. https://europub.co.uk./articles/-A-760767