Deliberations on the paper by I.M. Feigenberg „Memory of the past for probabilistic prognosis of the future”
Journal Title: Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences - Year 2006, Vol 16, Issue 34
Abstract
In the paper a comment on article by Prof. I.M. Feigenberg Memory of the past for probabilistic prognosis of the future has been presented. Prof. Feigenberg exemplifies the possibilities of adopting probability calculus to description of human perceptual-movement behaviorur. Nevertheless, scholars dealing with movement behaviour of a human quite rare use this valuable scientific tool. In the paper has been shown the consistency of Feigenberg’sconclusions based on probability calculus and the other branches of science, mainly psychology. The example of probability calculus should encourage scholars to go beyond usual research paradigms and to use tools also from other disciplines of science, e.g. theory of chaos, topology, fuzzy logic, theory of catastrophes etc.
Authors and Affiliations
Wacław Petryński
Reactions of the cardiovascular system during physical education classes in first grade primary school children
[b]Aim of the study.[/b] Our study was aimed at the analysis of heart rate in school children aged 7 years in connection with the reaction of the circulatory system to running games employed during physical education cla...
Podstawowe cechy somatyczne a sprawność fizyczna chłopców badana w konwencji zdrowia w wybranych okresach ontogenezy
[b]Cel badań własnych.[/b] 1. Poznanie roli, jaką odgrywają poszczególne składowe wieku morfologicznego w różnicowaniu wybranych komponentów sprawności fizycznej badanej w konwencji zdrowia. 2. Określenie w głównych okre...
Charakterystyka równowagi na przykładzie parametrów stabilograficznych SPOX i SPOY u dzieci w wieku 12–15 lat
Cel badań. Utrzymywanie równowagi jest procesem, w którym występują ciągłe zmiany parametrów oraz mechanizmów zabezpieczających w funkcji czasu. Celem badań była charakterystyka równowagi na przykładzie parametrów stabil...
Weryfikacja wpływu uczenia się na wyniki wybranych komputerowych koordynacyjnych zdolności motorycznych uczniów w wieku 14 lat
Cel pracy. Zasadniczym celem niniejszego doniesienia jest próba określenia wpływu uczenia się na wyniki komputerowych testów koordynacyjnych zdolności motorycznych badanych na komputerze przenośnym typu „laptop” z ekrane...
Transfer in coach's theory and practice