Державна стратегія децентралізації як процес формування групових систем розселення на локальному рівні в Україні
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 147
Abstract
В статті проаналізовано особливості реформи адміністративного характеру в Україні за період ХХ – початок ХХІ століття. Виділено чотири основні етапи, які формували парадигму необхідності соціальних, економічних та політичних змін. Визначено роль та особливості містобудівної діяльності кожного етапу. Звернено увагу на можливі ризики та негаразди поквапливих процесів без урахування системних наукових фахових розробок.
Forming pupils’ valuable attitude toward labour during extracurricular charity activities: theory and practice
The article highlights the social significance of the problem of education in adolescents of value attitude to work, which is condi- tioned by the change of the essence of the notion of "work", the destruction of its est...
Использование виртуальных областей при плавании судна в стесненных водах
Получены аналитические выражения преобразования границы безопасной области с пространства относительного движения в пространство истинного движения. Приведены результаты исследования свойств виртуальных областей...
Анализ дивергентной потери устойчивости стационарных режимов движения двухзвенного экипажа
Исследуются дивергентная потеря устойчивости стационарных режимов движения упрощенной модели двухзвенно- го экипажа. Получены аналитические соотношения, определяющие условия дивергентной потери устойчивости при движении...
Артикуляционная диспраксия у детей с нарушениями речи: логопедический и медицинский аспекты
В работе рассмотрены отдельные вопросы, касающиеся активизации речевой моторики у детей старшего дошкольно- го возраста с артикуляционной диспраксией. Несмотря на то, что количество детей с нарушениями оральной мускулату...
Аналіз дискурсу міжнародних рейтингів університетів в межах офіційного освітнього дискурсу України крізь призму підходу Н. Феркло
Стаття присвячена аналізу дискурсу міжнародних рейтингів університетів в українському освітньому дискурсі. За ме- тодом трирівневого критичного дискурс-аналізу Н. Феркло були проаналізовані публікації, пов'язані з міжнар...