Desafios da Preparação de Professores para a Utilização Pedagógica das TIC

Abstract

Neste artigo discute-se a inserção das tecnologias da informação e comunicação na formação continuada de professores, a fim de prepará-los para a utilização pedagógica dessas tecnologias e analisam-se os desafios que se colocam diante dos educadores, tendo em vista as mudanças provocadas pelo avanço tecnológico na sociedade, na escola e no perfil dos alunos.

Authors and Affiliations

Silma Pereira do Nascimento| Mestre em Ciências Ambientes pelo Centro Universitário de Anápolis – UniEVANGÉLICA. Professora do Instituto de Educação de Goiás. Brasil, Maria Gonçalves da Silva Barbalho| Doutora em Ciências Ambientais pela Universidade Federal de Goiás - UFG. Docente do Centro Universitário de Anápolis – UniEVANGÉLICA. Brasil

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  • EP ID EP15472
  • DOI 10.21664/2238-8869.2015v4i2.p265-276
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How To Cite

Silma Pereira do Nascimento, Maria Gonçalves da Silva Barbalho (2015). Desafios da Preparação de Professores para a Utilização Pedagógica das TIC. Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science, 4(2), 265-276. https://europub.co.uk./articles/-A-15472