Determinants of the Use of Computer Games in the Teaching Process

Abstract

The major goal of this article is to analyse the behaviour of e-gamers and their opinion regarding possibility to use computer games in the didactic process at the university or other higher education institutions. The research was done randomly in an academic environment, using questionnaires, distributed via the Internet. This article is to continue the set of articles dedicated to the analysis of e-gamers’ profile and environment that he/she belongs to. The current research is focused on behavioural patterns of e-gamers and possibility to use computer games to support the didactic process at universities. After gathering results of questionnaires, the authors discussed those results and accompanied conclusions.

Authors and Affiliations

Oskar Szumski, Witold Stefan Chmielarz

Keywords

Related Articles

Barriers to Technological Innovation and International Market Orientation of Polish Manufacturing Enterprises Bariery innowacji technologicznych i międzynarodowa orientacja rynkowa polskich przedsiębiorstw przemysłowych

Celem niniejszej pracy jest ocena wpływu barier innowacji technologicznych na sprawność innowacyjną i międzynarodową orientację rynkową przedsiębiorstw polskiego przemysłu przetwórczego. Analizę przeprowadzono na próbie...

Subsydia podatkowe jako forma pomocy publicznej a dług sektora general government, Tax Subsidies as a Form of State Aid and General Government Sector Debt

W artykule omówiono wytyczne dla wdrażania art. 107–109 Traktatu o funkcjonowaniu Unii Europejskiej, z punktu widzenia pomocy podatkowej. Prowadzi to do weryfikacji tezy, że ze względu na wdrożony na szczeblu UE – w odpo...

System walutowy oparty na złocie jako konkurencja dla sytemu walutowego opartego na długu

Już w czasach starożytnych złoto stanowiło symbol bogactwa i władzy, niedostępnych dla zwykłych obywateli. Czy złoto powinno odzyskać swoją pozycję w systemie finansowym i stanowić konkurencję dla obecnych walut? Celem a...

The Impact of Globalization on Consumer Behavior in Lubuskie Province in the Light of the Research Wpływ globalizacji na zachowania konsumentów w województwie lubuskim w świetle badań

Rozwój gospodarki wolnorynkowej, postępujący proces globalizacji, postęp techniczny i technologiczny, wzrost poziomu życia doprowadziły do wytworzenia pewnego rodzaju kultury konsumpcyjnej, w której człowiek dąży do jak...

Czynniki polityki dywidentowej w warunkach polskich, Dividend policy factors in Poland

Artykuł nie zawiera abstraktu w języku polskim. Dividend policy has been a very important, but controversial issue in corporate finance since the pioneering works of Miller and Modigliani. The question, why do some firms...

Download PDF file
  • EP ID EP390444
  • DOI 10.17951/h.2017.51.3.135
  • Views 81
  • Downloads 0

How To Cite

Oskar Szumski, Witold Stefan Chmielarz (2017). Determinants of the Use of Computer Games in the Teaching Process. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska Sectio H Oeconomia, 0(0), 135-146. https://europub.co.uk./articles/-A-390444