ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ В СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ В ГАЛУЗІ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ТА СПОРТУ
Journal Title: Teoriya i metodika fizichnogo vihovannya i sportu - Year 2018, Vol 0, Issue 3
Abstract
Навчальна діяльність майбутніх фахівців галузі фізичного виховання та спорту найчастіше пов’язана з багаторазовими й тривалими пропусками академічних занять у закладі вищої освіти, пов’язаними з напруженою навчально-тренувальною діяльністю, виїздами на навчально-тренувальні збори, підготовкою й участю у змаганнях різного рівня. Для таких студентів потрібна особлива форма навчання, яка не поступалася б за ефективністю традиційній навчальній діяльності, прийнятій у закладах вищої освіти. Однією з таких форм є дистанційне навчання. Мета. Вивчити особливості процесу впровадження дистанційного навчання з олімпійської освіти в систему підготовки майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту у закладах вищої освіти. Методи. Теоретичний аналіз та узагальнення науково-методичної літератури, нормативних документів, методи математичної статистики. Результати. Теоретичний аналіз літературних джерел дозволив проаналізувати базові поняття, що характеризують дистанційне навчання в системі вищої освіти у галузі фізичного виховання і спорту. Було виявлено основні складові дистанційного навчання, до структури яких входять: кейс-технології, TV-технології, мережеві технології. Технології дистанційного навчання передбачають ознайомлення з авторським курсом з олімпійської освіти; роботу з електронними навчально-методичними посібниками та виданнями з історії та теорії олімпійського руху; опрацювання літератури для учнів з олімпійської освіти; огляд відео-лекцій з окремих тем олімпійської тематики, лекцій у форматі Power Point; виконання теоретичних завдань та тестування; ознайомлення з відео-презентаціями та ілюстративним матеріалом з олімпійської тематики, інтерактивне спілкування з фахівцями Міжнародного центру олімпійських досліджень та освіти; участь у вебінарах (інтернет-семінарах) з олімпійської тематики.
Authors and Affiliations
Олександр Кучерявий
Розвиток спритності та координації спортсменів, які займаються рукопашним боєм
Рукопашний бій – один із видів бойових мистецтв – вимагає спритності та координації, якими мають володіти спортсмени. Мета. Обґрунтувати ефективність застосування вправ на розвиток координації та спритності спортсменів,...
Cучасний погляд на фізичну реабілітацію наслідків гострих порушень мозкового кровообігу у пізньому відновному періоді
The results of the analysis of scientific and methodological literature on the problem of physical rehabilitation of post-stroke patients with impaired motor function at the late rehabilitation period – compensation and...
Olympic education in the preparation of the volunteers of international sports competitions
Анотація. Обґрунтовано доцільність включення питань олімпійської освіти у процес підготовки волонтерів міжнародних спортивних змагань. Встановлено, що олімпійська освіта, метою якої є прилучення різних верств населення д...
НАСЛІДКИ РУЙНАЦІЇ КОНСТРУКТУ ФІЗИЧНА ПІДГОТОВЛЕНІСТЬ В АРХІТЕКТОНІЦІ ПРЕДМЕТА ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА
Анотація. Проведено аналіз наслідків для громадян і держави від різних програмно-нормативних заходів «покращення» системи фізичної культури, унаслідок чого руйнувався конструкт фізична підготовка–підготовленість. Мета. В...
СИСТЕМА ОРГАНІЗАЦІЇ ТА УПРАВЛІННЯ СПОРТОМ В УКРАЇНІ В УМОВАХ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ
Анотація. Спорт – це особливий світ з його суспільними цінностями і власними правилами. Його розглядають як культурний феномен, котрий є одним із засобів збереження і розвитку особистості. Невдалий виступ збірної команди...