Дослідження особливостей навчальної мотивації курсантів випускного курсу

Journal Title: Право і безпека - Year 2018, Vol 69, Issue 2

Abstract

Досліджено особливості мотивації до навчання курсантів випускного курсу (n=323) закладу вищої освіти із специфічними умовами навчання. Визначено, що їх домінуючою мотивацією професійного навчання є внутрішня мотивація. Респонденти націлені на отримання теоретичних знань. Мотиви їх професійної діяльності впливають на мотивацію навчальної діяльності. Значний вплив на мотивацію майбутньої професійної діяльності курсантів випускного курсу мають статусність професії у суспільстві та її матеріальне винагородження. Исследованы особенности мотивации к обучению курсантов выпускного курса (n=323) учреждения высшего образования со специфическими условиями обучения. Определено, что доминирующей мотивацией их профессионального обучения является внутренняя мотивация. Респонденты нацелены на получение теоретических знаний. Мотивы их профессиональной деятельности влияют на мотивацию учебной деятельности. Значительное влияние на мотивацию будущей профессиональной деятельности курсантов четвёртого курса имеют статусность профессии в обществе и её материальное вознаграждение. The author has studied the peculiarities of academic motivation of final-year cadets (n=323) of higher education institutions with specific educational conditions. It has been determined that the dominant motivation for their professional training is internal motivation. They make independent decisions about their professional activities and seek to continue their service within the National Police. Adequate and situational types of professional motivation are typical for cadets. Respondents are aiming for theoretical knowledge. The motives for the professional activities of final-year cadets do not affect their motivation to acquire theoretical knowledge, but they affect the acquisition of professional skills and abilities. The “romantic halo” of the profession remains in the perception of the profession by final-year cadets, but the material component also becomes important. The status of the profession in society and its material remuneration, as well as the curiosity of the chosen profession have significant influence on the motivation of future professional activities of fourth-year cadets. The motivating factor for internally motivated cadets is a sense of effectiveness, as well as status and state’s high salary for labor of law enforcement professionals. Externally positively motivated cadets in case of the decrease in the status of the profession, unrealized career ambitions or the reduction of the material rewards of law enforcement officers may begin to perform their duties formally or may leave the service. Externally negatively motivated cadets are not interested in performing professional duties. On the basis of the obtained data, the author has concluded on the importance of mentoring in the process of professional development of young specialists and the continuation of professional training in the system of postgraduate education and service training of police officers. The author has emphasized the importance of further motivation of final-year cadets within professional activity, in particular the introduction of a “motivational” package for police officers by the state.

Authors and Affiliations

L. M. Zakharenko, O. O. Maloholova, T. I. Yurchenko-Shekhovtsova

Keywords

Related Articles

Проблеми визначення та характеристики договору оренди нежитлових приміщень, будівель, споруд

Проаналізовано та визначено спеціальну цивілістичну категорію, розглянуто характеристики окремих видів договору оренди. Встановлено зв’язок між учасниками договорів та правове регулювання останніх. Проаналізовано поняття...

Особливості обстановки вчинення умисних вбивств або заподіяння тяжких тілесних ушкоджень у разі перевищення меж необхідної оборони чи перевищення заходів, необхідних для затримання злочинця

Особливості обстановки вчинення умисних вбивств або заподіяння тяжких тілесних ушкоджень у разі перевищення меж необхідної оборони чи перевищення заходів, необхідних для затримання злочинця, встановлено на основі моделюв...

Критерії визначення розміру завданої моральної шкоди при її доказуванні в суді

Обґрунтовано актуальність дослідження відносин, що виникають унаслідок доказування факту та розміру завданої моральної шкоди у процесі розгляду справи в суді. Проаналізовано проблему відсутності у законодавстві чітких но...

Історичний аналіз діяльності органів внутрішніх справ щодо забезпечення правопорядку в регіоні

З метою дослідження діяльності органів внутрішніх справ щодо забезпечення правопорядку в регіоні виокремлено такі періоди функціонування органів внутрішніх справ: період революції та громадянської війни, початок існуванн...

Crimes Against the Electoral Rights of Citizens in Ukraine: The Peculiarities of Their Committing and Investigation

This article is concerning on researching the crimes against the elective franchise as the crimes within the transnational nature, which are committed by the usage of information technologies. Different approaches to det...

Download PDF file
  • EP ID EP432130
  • DOI 10.32631/pb.2018.1.05
  • Views 125
  • Downloads 0

How To Cite

L. M. Zakharenko, O. O. Maloholova, T. I. Yurchenko-Shekhovtsova (2018). Дослідження особливостей навчальної мотивації курсантів випускного курсу. Право і безпека, 69(2), 36-42. https://europub.co.uk./articles/-A-432130