Досвід формування здорового способу життя у початковій освіті у 80-ті роки ХХ століття
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 3, Issue 35
Abstract
У статті узагальнено і проаналізовано досвід формування здорового способу життя в початковій освіті у 80-ті роки ХХ століття. Установлено, що фізичне виховання в досліджуваний період характеризувалось важливим засобом формування здорового способу життя у процесі навчальної діяльності. Важливого значення також надавалося гігієнічному вихованню й навчанню школярів під час освітнього процесу. Визначено, що оптимізація режиму групи продовженого дня значно збільшувала рухову активність школярів, зміцнювала їх здоров’я засобами фізичної культури, позитивно впливала на розумовий розвиток. Зокрема, на основі проведеного історико-педагогічного пошуку виявлено позитивний досвід і недоліки у формуванні здорового способу життя молодших школярів.
Authors and Affiliations
Інна Горобець
Keywords
Related Articles
- EP ID EP345631
- DOI -
- Views 118
- Downloads 0
Дидактична система підготовки майбутніх учителів математики до проектування навчальної діяльності старшокласників
У статті теоретично обґрунтовано, спираючись на науковий аналіз психолого-педагогічної літератури, дидактичну систему підготовки майбутніх учителів математики до проектування навчальної діяльності старшокласників, яка мі...
Діалогічна взаємодія як основа формування діалогічної культури майбутніх фахівців морської галузі
У статті взаємодія розглядається як організація цідеспрямованої професійної діяльності між її учасниками, що складається з таких компонентів: діючий учасник, потреба в активізації поведінки, мета діяльності, метод діяльн...
Principle of historicism in investigation of maritime education development in Ukraine (pre-revolutionary period)
The article deals with the history of maritime education in Ukraine, specifically with its pre-revolutionary period. Types of navy and merchant fleet schools and their peculiarities are analysed and described. Special at...
Історико-педагогічні проблеми вивчення іспанської мови у вищих навчальних закладах України в 50-х роках ХХ століття
У статті здійснено аналіз історико-педагогічних проблем вивчення іспанської мови у вищих навчальних закладах України в 50-х роках ХХ століття. Узагальнено, що форми й методи навчання, мета і зміст вищої освіти визначають...
Розвиток форм, методів і засобів фізико-математичної підготовки студентів морських навчальних закладів України у 60-ті роки ХХ століття
У статті автор розглядає особливості розвитку форм, методів і засобів фізико-математичної підготовки студентів морських навчальних закладів України у 60-ті роки ХХ століття. Аналіз архівних документів дозволяє стверджува...