Досвід створення електронних інтерактивних навчальних додатків для реалізації інформаційної електронної технології навчання e-Learning у вищому військовому навчальному закладі

Abstract

У статті наведено досвід створення електронних інтерактивних навчальних додатків для реалізації інформаційної електронної технології навчання e-Learning у вищому військовому навчальному закладі. Роз-глянуто загальні підходи до проектування та розробки електронних інтерактивних навчальних додатків за допомогою WYSIWYG-редакторів та програми Microsoft PowerPoint. Наведені вимоги до інтерактивних навчальних додатків, що виконані у вигляді web-сайтів. Представлений алгоритм створення електронного інтерактивного навчального додатку з використанням конструктора сайтів TurboSite. Показані резуль-тати розробки інтерактивних навчальних додатків у вигляді фрагментів карти web-сайту та нелінійної інтерактивної презентації. Розкриті всі етапи впровадження запропонованих web-сайтів  хостинг, тес-тування,контроль безпеки, підтримка web-сайту. Надані рекомендації суб’єктам освітнього процесу щодо застосування запропонованих електронних інтерактивних навчальних додатків для інформаційної підтри-мки навчання курсантів у вищому військовому навчальному закладі з використанням інформаційної системи управління навчанням MOODLE. Надані рекомендації викладачам вищого військового навчального закладу щодо включення запропонованих електронних інтерактивних навчальних додатків у навчальний процес у якості візуальних дидактичних засобів навчання.

Authors and Affiliations

Андрій Гризо, Станіслав Сидюк, Олександр Саютін, Ігор Невмержицький

Keywords

Related Articles

Принципи побудови системи радіоелектронного захисту підрозділів Національної гвардії України під час виконання завдань за призначенням

Проаналізована термінологія в галузі радіоелектронної боротьби і відмінності підходів до її ведення в збройних силах та силах охорони правопорядку, зокрема, Національній гвардії України. Застосування мето-ду морфологічно...

Вибір показників оцінювання живучості угрупування радіотехнічних військ

В статті наведені показники оцінювання живучості угрупування радіотехнічних військ під час участі у відбитті удару засобів повітряного нападу противника. В статті, на основі аналізу наукових праць попередників з даного н...

Деякі аспекти щодо створення автоматизованої системи управління протиповітряною обороною України

У статті розкриті складні умови сучасного етапу державотворення в Україні, визначений головний напрямок реформування Збройних Сил України. Показана необхідність впровадження перспективних авто-матизованих систем управлян...

Методичний підхід до підтвердження заданих ресурсних показників при проведенні державних стендових випробувань лопатей несучого гвинта вертольоту

Стаття присвячена оптимізації часових та матеріально-технічних витрат при проведенні держав-них стендових випробувань лопатей несучого гвинта вертольоту. З метою скорочення часу та витрат на проведення випробувань запроп...

Аналіз можливих способів дистанційного керування ЗУ-23-2 з урахуванням досвіду АТО на сході України

В сучасній екіпіровці солдата передбачені наступні технічні засоби: системи радіозв’язку та глоба-льного позиціювання, прилад нічного бачення, система моніторингу електромагнітного випромінення, тепловізор, електронний п...

Download PDF file
  • EP ID EP466768
  • DOI -
  • Views 89
  • Downloads 0

How To Cite

Андрій Гризо, Станіслав Сидюк, Олександр Саютін, Ігор Невмержицький (2017). Досвід створення електронних інтерактивних навчальних додатків для реалізації інформаційної електронної технології навчання e-Learning у вищому військовому навчальному закладі. Системи озброєння і військова техніка, 13(3), 156-164. https://europub.co.uk./articles/-A-466768