DZIAŁALNOŚĆ SALEZJAŃSKICH WSPÓLNOT EWANGELIZACYJNYCH JAKO PRZYKŁAD RUCHU EWANGELIZACYJNEGO INSPIROWANEGO PEDAGOGIKĄ SALEZJAŃSKĄ
Journal Title: Forum Pedagogiczne - Year 2015, Vol 5, Issue 2
Abstract
Salezjańskie Wspólnoty Ewangelizacyjne są przykładem polskiego ruchu w ramach szeroko pojętej Nowej Ewangelizacji. Łączą w sobie współczesne wyzwania, przed którymi staje Kościół, oraz tradycję pedagogiki salezjańskiej z jej charakterystycznymi elementami. Krótkie przedstawienie SWE pokazuje ich specyficzną metodę i aktualność dla dzisiejszego Kościoła w Polsce.
Authors and Affiliations
MICHAŁ MEJER
Rola zasobów wewnętrznych i zewnętrznych w modelu relacyjnej inkluzji społecznej
W niniejszym artykule odniesiono się do jednego z wielu ważnych zagadnień, jakim może być problem wykluczenia społecznego. Zastanawiając się nad rozwiązaniami pozwalającymi na minimalizowanie zagrożeń generujących wykluc...
SYMPOZJUM NAUKOWE WEB 2.0 EDUCAZIONE COMUNICAZIONE 2012 (Rzym, 20-21 kwietnia 2012 r.)
ROLE OF JOHN BOSCO’S PREVENTIVE SYSTEM OF EDUCATION IN THE MODERN TAXONOMY OF EDUCATIONAL THOUGHT
The subject of my analysis is the role of John Bosco’s educational system in the modern taxonomy of educational thought and in the lexicography of educational science. I do not deal with the reception and updating of Bos...
Międzynarodowa konferencja naukowa „Continental Pedagogy – Its Issues and Challanges Through the Lens of History and Philosophy” (Smolenice/Słowacja, 17-18 października 2016 r.)
Sprawozdanie
Książki dla niewidomych dzieci
Recenzja: Śmiechowska-Petrovskij E. (2017). Książki literackie dla niewidomych dzieci w młodszym wieku szkolnym. Perspektywa dorosłych pośredników. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskieg...