Elementos de reflexión acerca a de la realidad educativa contable

Journal Title: Lúmina - Year 1998, Vol 1, Issue 2

Abstract

Construir un marco general de referencia que permita describir las características del modelo de formación contable, ubicándolo dentro de los parámetros constitucionales que delimitan el fenómeno educativo.

Authors and Affiliations

Elkin Horacio Quiroz Lizarazo

Keywords

Related Articles

Una redefinición de la contabilidad socioambiental a partir del paradigma de la complejidad: consideraciones teóricas básicas

El presente artículo debe entenderse como un primer esfuerzo en un proceso de construcción científica orientado hacia la elaboración de desarrollos teóricos, epistemológicos y metodológicos en contabilidad socio-ambienta...

Importancia de las competencias digitales directivas en los estudiantes de licenciatura para la industria 4.0

La tendencia entorno a la habilitación de la Industria 4.0 reside en aprender, desde las universidades, las competencias digitales que aseguren egresados con las capacidades requeridas en la sociedad de la información, d...

Una mirada del pasado hacia el futuro de evolución del pensamiento contable

En el presente documento se presenta una reflexión que abarca desde el origen del pensamiento contable, su evolución y concepción como ciencia, reflejada en la situación actual con los espejos de los grandes aportes a la...

El papel de la partida doble en la representación contable

"La tesis desarrollada establece que la contabilidad como disciplina de naturaleza social hace parte de la realidad social, como tal, representa unos intereses internos y externos a la misión. La base de la representaci...

¿Cómo ha sido la aplicación de los créditos académicos y el impacto en el programa de contaduría pública en la UPTC de Sogamoso?

El sistema de créditos académicos fue implementado en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) desde el año 2005 y en este trabajo se recoge la percepción de los docentes y estudiantes del programa de c...

Download PDF file
  • EP ID EP690357
  • DOI https://doi.org/10.30554/lumina.02.1125.1998
  • Views 150
  • Downloads 0

How To Cite

Elkin Horacio Quiroz Lizarazo (1998). Elementos de reflexión acerca a de la realidad educativa contable. Lúmina, 1(2), -. https://europub.co.uk./articles/-A-690357