ESKİ UYGURCA DÖRT ÇATİK
Journal Title: Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi - Year 2017, Vol 7, Issue 2
Abstract
Eski Türk Yazıtları da dahil olmak üzere günümüze kadar okunagelmiş Eski Uygur Türkçesi metinlerin çözümü noktasında çeşitli problemler hep yaşanmıştır. Yeni metinlerin bulunması vesilesiyle örnek teşkil edebilecek söz varlığının artması ve karşılaştırmalı dil bilimi verileri sayesinde eskiye nazaran birçok problem çözülmüş olsa da aslında bu konuda hâlâ birtakım sorunlar yaşanmaktadır. Problemler, yalnız kelime okunuşlarında değil kelimelerin etimolojik açıklamalarında da söz konusudur. Ümit Özgür Demirci’nin hazırladığı “Eski Uygurca Dört Çatik” adlı eser, Eski Uygurca dönemine ait dört çatik üzerinden yukarıda bahsetmiş olduğumuz sorunlar üzerine değinmiş bir çalışmadır. Bu kitapta, yazarının ön sözde de belirttiği gibi Daśakarmapathaavadānamālā adlı sûtra içerisinde yer alan Çaştanı Beg, Dantıpalı Beg, Maymunlar Begi ve hangi sûtra içerisinde yer aldığı tespit edilemeyen Mukaddes Tavşan adlı dört çatik, bu dört çatik üzerine yapılan çalışmalar ve belge numaraları, ardından transliterasyon ve transkripsiyon çalışması, tercümeleri, notlar, dizin ve sözlük, son kısmında da tıpkıbasım yer almaktadır. Eser “Ön söz” hariç 14 bölümden oluşmaktadır. Ümit Özgür Demirci ön sözde; dini kitap niteliğindeki sûtralardan Daśakarmapathaavadānamālā adlı sûtra içerisindeki Dantıpalı Beg, Çaştanı Beg ve Maymunlar Begi çatikleri ile birlikte hangi sûtra içerisinde yer aldığı bilinmeyen Mukaddes Tavşan Çatiğini ele aldığını ifade etmiş ve F.W. Müller’in neşriyatından itibaren devam eden bazı kelimelerin okunması ve etimolojik açıklamalarının yapılması sorununu ele alarak daha önceki açıklamalarla birlikte yeni görüşler ileri sürdüğünü dile getirmiştir.
Authors and Affiliations
Uğur ALTUNDAŞ
ANNELERİN TUTUMLARI İLE 5-6 YAŞ ÇOCUKLARININ SALDIRGANLIK, OLUMLU SOSYAL DAVRANIŞ VE AKRAN ŞİDDETİNE MARUZ KALMA DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ
Araştırmanın amacı, anne tutumlarının (otoriter, izin verici, yetkeci) çocuklarının saldırganlık, olumlu sosyal davranış ve akran şiddetine maruz kalma düzeyleri arasındaki ilişkileri incelemektir. Araştırmada ilişkisel...
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI OKULLARDAKİ ÖĞRETMENLERİN EĞİTİMDE TOPLAM KALİTE YÖNETİMİNİ ALGILAMA DÜZEYLERİ ÜZERİNE DÜZCE İLİNDE BİR ARAŞTIRMA
Toplam Kalite Yönetimi (TKY), okulların kalitelerini artırma çalışmalarında önceliğini müşteri memnuniyeti olarak belirlemiştir. TKY kurumlarda liderlik, demokratik ortam, süreç yönetimi ve öğrenen örgüt gibi özellikleri...
ÇOK YÜZLÜ İLİŞKİLER AĞINDA KİMLİKLER VE SANAL CEMAATLER
Cemaat yüzyıllar boyunca insanların içinde yer aldığı çok önemli bir sosyolojik olgu olmuştur. Bunun yanında günümüz teknolojik imkânları düşünüldüğünde insana dair pek çok unsur gerçek hayatın ötesinde internet ve sanal...
MİZAH GAZETELERİNDEKİ BİLGİLER IŞIĞINDA “ZAMANE ŞIKLARI” VE “İŞTE ALAFRANGA
Mustafa Nuri’nin yazdığı “Zamane Şıkları” ve M.F.’nin kaleme aldığı “İşte Alafranga”, alafranga hayat uğruna dejenere olmuş, kendini kaybetmiş insanları anlatır. Yetiştiği kültürü bir tarafa bırakıp küçümseyerek, Batı kü...
HZ. MUHAMMED SALLALLAHÜ ALEYHİ VESELLEM'İN EĞİTİM LİDERLİĞİ
Bu araştırmanın amacı Hz. Muhammed (sallallahü aleyhi vesellem)’in eğitim öğretime verdiği önem, eğitim felsefesi, yöneticilik davranışları ve eğitimsel liderlik özelliklerinin belirlenmesidir. Hz. Muhammed (sallallahü a...