Europejskie Standardy i Wskazówki zapewniania jakości w szkolnictwie wyższym a polski model akredytacji
Journal Title: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów - Year 2015, Vol 36, Issue 2
Abstract
Standardy i wskazówki zapewniania jakości dla EOSW (ESG) zostały wprowadzone w 2005 roku i nieco zmodyfikowane w roku 2015, jako element Procesu Bolońskiego. Ustanowiły one ramy dla wewnętrznych i zewnętrznych systemów zapewniania jakości w uczelniach i systemach szkolnictwa wyższego w Europie. W pewnej mierze ukształtowały one polski model akredytacji, jednakże pomiędzy nim a zaleceniami ESG dają się zauważyć rozbieżności, zwłaszcza dotyczące postulatu budowy kultury jakości w polskich uczelniach.
Authors and Affiliations
Ewa Chmielecka
Keywords
Related Articles
- EP ID EP186484
- DOI 10.5604/01.3001.0009.4589
- Views 264
- Downloads 0
Humanistyka i ekonomia na początku XXI wieku Rozważania wokół książki Jamesa F. Englisha Ekonomia prestiżu. Nagrody, wyróżnienia i wymiana wartości kulturowej oraz innych rozpraw humanistyczno‑ekonomicznych
W drugiej dekadzie XXI wieku związki humanistyki i ekonomii wydają się nieuniknione. Ten nie zawsze bezkonfliktowy mariaż można zaobserwować na różnych – by posłużyć się terminologią Pierre’a Bourdieu – polach działalno...
Wpływ zmian struktury wieku ludności na zasoby pracy w Polsce
Obserwowane od początku lat 90. zmiany w natężeniu oraz kierunku procesów demogra‑ ficznych w istotny sposób wpływają na przekształcenia struktury zasobów pracy według wieku, zwłaszcza w ujęciu przestrzennym. Celem arty...
Kompetencje projektowe jako zespół cech potencjału ludzkiego sprzyjający wzrostowi szans na zatrudnienie
W artykule przedstawiono – na podstawie studiów literaturowych oraz badań empi‑ rycznych – zestaw kompetencji projektowych jako cech sprzyjających wzrostowi szans na zatrudnienie. Przyjmując, że wszystkie cechy potencja...
Gospodarowanie kapitałem ludzkim
-
Zrównoważeni pracownicy i ich satysfakcja z pracy
W artykule została przedstawiona koncepcja zrównoważonych zasobów ludzkich1, czyli menedżerów i pracowników na stanowiskach niekierowniczych, którzy dzięki swoim kompetencjom i zaangażowaniu są niezbędnym aktywem przedsi...