Features of the Interaction of Senior Preschoolers with the Elderly
Journal Title: Studia Zarządzania i Finansów Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu - Year 2018, Vol 14, Issue
Abstract
The article deals with the characteristics of the educational interaction between elderly people and older preschoolers. The author reviews studies of leading scientists concerning relations between family members of different age. The main emphasis of the article is on the participation of the elderly in the upbringing of the younger generation.
Authors and Affiliations
Ольга Рябошапка
Keywords
Related Articles
- EP ID EP452884
- DOI -
- Views 64
- Downloads 0
Полікультурний простір Хмельницької області: історія і сучасність
У статті основна увага зосереджена на особливостях полікультурного про- стору України та Хмельницької області. Автором наведені статистичні дані із означеної про- блеми. Розглянуто тенденцiї, які спостерігаються у нацiон...
Analiza statystyczna rozwoju społecznego regionów w Polsce
Rozwój społeczny jest współcześnie traktowany jako jeden z głównych filarów rozwoju prawidłowo funkcjonujących gospodarek. Jego pomiar jest możliwy, ale niejednoznaczny. Ze względu na brak uniwersalnego zestawu mierników...
Розвиток туризму хмельницької області
Розвиток туризму хмельницької області Анотація. Туризм сприяє демократизації суспільства, підвищенню культурного рівня людей, поліпшенню здоров’я населення, вносить свій вклад у соціально-економічний розви-ток регіонів і...
Kapitał determinantą prokonkurencyjnych działań przedsiębiorstwa
Sukces przedsiębiorstwa odczytywany jest z zasady przez pryzmat rynkowego zainteresowania ofertą podmiotu, mierzonego jego udziałem w rynku. Przyjmuje się zatem, że konkurencyjność stanowi kluczowy wyznacznik działalnośc...
Підготовка майбутнього педагога до роботи в полікультурному просторі засобами музею народного мистецтва
У статті висвітлено особливості підготовка майбутнього педагога до роботи в полікультурному просторі засобами музею народного мистецтва на прикладі Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії. На основі аналізу науков...