ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ УМЕНИЙ У СТУДЕНТОВ ПЕДВУЗА – БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ТРУДА НА ОСНОВЕ ИХ ПОЛИТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2018, Vol 4, Issue 4
Abstract
Проблема формирования у студентов интеллектуальных умений являются одной из главных, от решения которой во многом зависит совершенствование всего учебно-воспитательного процесса в школе или вузе. В статье рассматривается проблема подготовки будущих учителей трудового обучения, формирование у них интеллектуальных умений. Исследование, проводимое среди студентов первого, третьего и выпускного (при 4 летнем сроке обучения) курсов, а также для молодых учителей труда – выпускников педвуза и преподавателей вуза выявило ряд проблем, связанных с формированием у студентов педвуза – будущих учителей труда интеллектуальных умений на основе их политехнической подготовки. В статье оценивается политехнический кругозор студентов, знание ими теории политехнического образования и методики реализации политехнического принципа в обучении, изучаются представления студентов о сущности и классификации интеллектуальных умений, выясняются отношение молодых учителей трудового обучения, работающих в школе, к задаче формирования у будущих учителей интеллектуальных умений. Оценивается политехническая подготовка студентов.
Authors and Affiliations
Nina HARULIA, Fedor HARULIA
ПРОБЛЕМИ ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
У статті розглядаються деякі проблеми викладання англійської мови професійного спрямування у вищих навчальних закладах в умовах євроінтеграційного процесу. Піднімаються питання щодо підвищення якості навчання іноземних м...
ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ
В статье рассматривается лингвострановедческий аспект в преподавании русского языка как иностранного. Поскольку язык и культура являются основными кодами, с помощью которых осуществляется общение между людьми. Без понима...
УДОСКОНАЛЕННЯ СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ У КОНТЕКСТІ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ: МІЖНАРОДНИЙ ТА ВІТЧИЗНЯНИЙ ДОСВІД
У статті досліджено міжнародний та вітчизняний досвід щодо гуманітарної підготовки студентів у вищих навчальних закладах. Обгрунтовано доцільність гуманітарного супроводу професійної освіти. Встановлено, що гуманоцентрич...
THE ROLE OF "PROSVITA" SOCIETY IN THE EDUACTION UKRANIANIZATION IN THE PERIOD OF STATEHOOD OBTAINING: HISTORICAL EXPERIENCE AND THE PRESENT TIME
Abstract. In the article the author shows the role of "Prosvita" society in the establishment and development of educational institutions in the period of the national and democratic revolution. The main forms of "Prosvi...
ПЕДАГОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДУ ПРОЕКТІВ У НАВЧАННІ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ ДІЛОВОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
У статті наведено сутність, види, етапи розробки проектів у навчанні майбутніх менеджерів ділової англійської мови. Визначено основні завдання проектної діяльності при навчанні майбутніх менеджерів ділової англійської мо...