ФОРМУВАННЯ КАРТОЗНАВЧИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ НА УРОКАХ ГЕОГРАФІЇ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 154, Issue 11
Abstract
У статті розглянуто теоретикоприкладний аспект формування картознавчих компетентностей учнів в процесі самостійної навчальнопізнавальної діяльності на уроках географії. Встановлено, що картографічну грамотність формують поетапно, вирішуючи три основні завдання: навчити учнів розуміти, читати, знати карту шляхом використання методів самостійної навчальної пізнавальної діяльності учнів: інформаційнорецептивного, репродуктивного, проблемного та пошуководослідницького та встановленням причиннонаслідкових зв’язків, використовуючи ігрові методичні прийоми. Запропоновано шляхи формування картознавчих компетентностей.
Authors and Affiliations
Надія Стецула, Григорій Коссак
Keywords
Related Articles
- EP ID EP382971
- DOI -
- Views 87
- Downloads 0
COLOR AS PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ASPECT IN DEPICTING THE EMOTIONAL STATE OF MAN, NATURE IN THE LESSONS OF FINE ART
The article highlights the color as an important psycho-pedagogical aspect in depicting the emotional state of a person or transferring mood of nature in the lessons of fine art in pedagogical educational institutions of...
THE IDENTITY OF THE DEVELOPMENT OF THE PROFESSIONAL GROUP AS A RESULT OF THE INTERACTION BETWEEN LEADER AND THE PRACTISING PSYCHOLOGIST
The problem of the professional group development was investigated in the article. An attention was focused on the factors that could contribute to the development of the professional group, which manifests itself in the...
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ПРИКОРДОННИКІВ СПЕЦІАЛЬНИХ УМІНЬ ІДЕНТИФІКАЦІЇ
У статті висвітлено основні методичні рекомендації щодо формування у майбутніх офіцерів прикордонників спеціальних умінь ідентифікації. Йдеться про важливість врахування положень теорії вчених про єдність зовнішньої і вн...
РЕТРОСПЕКТИВНИЙ ПОГЛЯД НА РОЗВИТОК ПЕДАГОГІЧНИХ ЧАСОПИСІВ СХІДНОЇ ГАЛИЧИНИ 20 – 30-Х РР. ХХ СТ.
У статті розглянуто українські періодичні педагогічні видання Східної Галичини 20 – 30 – х рр. ХХ ст. як одне з важливих джерел історії педагогіки та історії соціальної педагогіки. Охарактеризовано інформаційні можливост...
ЛІНГВОДИДАКТИЧНІ АСПЕКТИ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДИТЯЧОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
У статті розкрито основи підготовки майбутніх вихователів до роботи в дошкільному навчальному закладі з урахуванням лінгводидактичного аспекту. Проаналізовано педагогічні праці щодо професійної підготовки майбутнього вих...