ФОРМЫ ПОПУЛЯРИЗАЦИИ И ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА (НА МАТЕРИАЛЕ ИССЛЕДОВАНИЙ, ПРОВЕДЕННЫХ В ИЗБРАННЫХ НАЧАЛЬНЫХ ШКОЛАХ ГОРОДА БЯЛА ПОДЛЯСКА)
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2016, Vol 1, Issue 16
Abstract
В статье проанализированы формы популяризации и изучения английского языка, которым отдается предпочтение в начальной школе. Авторы поднимают проблему, которая касается, главным образом, изучения используемых в школьной практике форм и методов обучения английскому языку, поощрений к изучению этого языка путем его популяризации, а также диагностирования трудностей в изучении иностарнного языка, поскольку языковые компетенции детей в настоящее время признаются ключевыми. Теоретическая часть статьи содержит описание изменений, особенно в общественно-культурной и образовательной сферах, произошедших в Польше после ее входа в Европейский Союз. Во второй части статьи – эмпирической – представлены результаты исследований, проведенных в избранных начальных школах г. Бяла Подляска. На основании анализа эмпирического материала были сформулированы выводы, которые отражают потребности учеников в более эффективном изучении английского языка.
Authors and Affiliations
Станислава Назарук, Сергиуш Никитин
Keywords
Related Articles
- EP ID EP172040
- DOI 10.7905/nvmdpu.v0i16.1441
- Views 111
- Downloads 0
НАВЧАННЯ РЕЛІГІЇ В НІМЕЦЬКИХ КОНФЕСІЙНИХ ШКОЛАХ У ЧАСИ НАЦІОНАЛ-СОЦІАЛІСТИЧНОЇ ДИКТАТУРИ
Науковий доробок презентує особливості викладання релігії у школах Німеччини доби націонал-соціалізму, зокрема вимоги нової влади щодо викладання релігії у християнських конфесійних школах Німеччини. У статті представлен...
МЕТОДИЧЕСКИЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ПЛАВАНИЮ
В статье раскрыты основы современного обучения технике спортивных способов плавания. Рассмотрена рациональная последовательность обучения элементам техники движений в воде. Уделено внимание формированию дыхательного акта...
ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ CASE-STUDY В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ
У статті проаналізовано особливості використання методу case-study в процесі професійної підготовки майбутніх учителів інформатики. Досліджено історію виникнення методу case-study, наведено класифікації кейсів. Висвітлен...
СПЕЦИФІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФЕНОМЕНА ОСВІТИ ДОРОСЛИХ
У статті проаналізовано специфічні особливості феномена освіти дорослих, які доцільно враховувати в організації процесу навчання дорослих і в професійній підготовці андрагогів. Звернено увагу на специфіку освіти дорослих...
ОСОБЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ У ШКІЛЬНІЙ ІСТОРИЧНІЙ ОСВІТІ
У статті аналізується стан про-блеми та визначаються особли-вості вивчення історії повсякден-ності у шкільних курсах історії в контексті компетентнісного під-ходу.