FUNCTIONALITY OF THE KSU FEEDBACK 3.0
Journal Title: Інформаційні технології в освіті - Year 2012, Vol 1, Issue 11
Abstract
Evolution of e-service “KSU Feedback”, analyzing the flaws and limitations of the old version of “KSU Feedback 2.0 RC1”, review of functionality and a key features of the upcoming release “KSU Feedback 3.0”.
Authors and Affiliations
A. Spivakovsky, D. Berezovsky, S. Tityenok
Keywords
Related Articles
- EP ID EP272538
- DOI 10.14308/ite000294
- Views 74
- Downloads 0
МОДЕЛІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ ОСНОВАМ ІНФОРМАТИКИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ ТА ЗАСОБИ ЇХ РЕАЛІЗАЦІЇ
У статті висвітлено моделі організації навчання основам інформатики в початковій школі. Розглянуто питання добору і застосування апаратно-програмних засобів реалізації даних моделей у навчанні предмета «Сходинки до інфор...
СЕМАНТИЧНІ ЕЛЕКТРОННІ ПІДРУЧНИКИ ТА ОСОБЛИВОСТІ ЇХ ВПРОВАДЖЕННЯ
В статті розглядаються проблеми впровадження електронних підручників. Введено поняття рівнів оцифровки контенту. Введено поняття семантичного підручника. Показана роль електронних підручників та електронних бібліотек в н...
ПРОБЛЕМА РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ НАУКОВИХ ПРАЦІВНИКІВ
Стаття присвячена проблемі розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності науковців. Запропоновано Навчальну програму використання електронних бібліотек (далі Програма), надано рекомендації щодо викладання Програми,...
АЛГОРИТМ КОРРЕКТИРОВКИ ТЕСТОВЫХ БАЛЛОВ НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА СЛОЖНОСТИ ЗАДАНИЙ
Целью работы является разработка алгоритма корректировки тестовых баллов на основе анализа сложности заданий тестов. В работе рассмотрены тесты с закрытой формой вопроса. Корректировка баллов теста необходима для диффере...
METHODICAL ASPECTS OF CREATING AND USING THE LANGUAGE E-BOOKS IN PRIMARY SCHOOL
In the article the important role of electronic linguomethodical tools use in primary school and one of the largest groups of this means – Ukrainian language e-books are substantiated. This group contains, in author opin...