Функції фізико-математичної підготовки як структурного компонента професійної підготовки студентів вищих морських навчальних закладів
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 4, Issue 32
Abstract
У статті автор аналізує різні наукові джерела з метою встановлення змісту поняття «функція». Здійснений аналіз дозволив виявити лексикологічну, філософську та педагогічну сутність досліджуваного концепту. Автор звертає увагу на те, що в науково-педагогічній літературі значна увага вчених-педагогів приділяється поняттям «функції освіти», «функції навчання», «функції виховання». Поняття «функції підготовки» у наукових джерелах зустрічається рідше та використовується без розкриття його сутності. У ході дослідження визначено такі функції фізико-математичної підготовки студентів вищих морських навчальних закладів: гностична, світоглядна, інтегративна, системоутворювальна, мотиваційна, ціннісно орієнтована, інформаційно-комунікативна, соціалізаційна.
Authors and Affiliations
Анастасія Солодовник
Keywords
Related Articles
- EP ID EP332327
- DOI -
- Views 98
- Downloads 0
Інформаційні технології та дистанційні засоби у професійній підготовці майбутніх фахівців судноводіння (на заняттях з англійської мови за професійним спрямуванням)
Сьогодні актуальним питанням професійної освіти є підвищення ефективності майбутніх фахівців морського профілю, зокрема судноводіння. У цьому аспекті пріоритетним стає формування професійно-мовленнєвої компетентності у п...
Формування та становлення особистості майбутнього педагога засобами музичного мистецтва
У статті здійснено теоретичний аналіз проблеми виховного впливу музичного мистецтва на формування особистості майбутнього педагога. Автором зазначено, що розвиток майбутнього педагога, становлення його як особистості – к...
Фізична підготовка молодших школярів у доробках вітчизняних і зарубіжних науковців 1940-60 років
Проаналізовано ставлення вітчизняних і зарубіжних учених до фізичної підготовки учнів молодших класів на початку другої половини ХХ століття. Зроблено ретроспекцію фізичної підготовки молодших школярів з педагогічної, фі...
Особистість вчителя як педагогічна проблема
У статті проаналізовано сутність, структуру особистості вчителя та погляди видатних вчених на визначену проблему. Зазначено, що особистість учителя є стрижньовим, системоутворюючим блоком професійної компетентності. Дана...
Навчально-методична література з природничо-математичних дисциплін (ХІХ – початок ХХ століття)
У статті проаналізовано навчально-методичну літературу, яка використовувалася в процесі вивчення природничо-математичних дисциплін у навчальних закладах Російської імперії та України зокрема у ХІХ – початку ХХ ст. Схарак...