GAMTAMOKSLINIS IR TECHNOLOGINIS UGDYMAS: „PERKROVIMO“ PRASMĖ IR BŪTINUMAS

Journal Title: Gamtamokslinis Ugdymas - Year 2015, Vol 12, Issue 2

Abstract

Gamtamokslinis ir technologinis ugdymas yra neatsiejama bendrojo ugdymo dalis. Akivaizdu, kad šis procesas apima gana plačią žmonių grupę pagal amžių – nuo pat gimimo iki bendrojo ugdymo mokyklos baigimo. Tai itin svarbus laikotarpis, kurio metu įgyjamas atitinkamas gamtamokslinis ir technologinis išsilavinimas. Atrodytų, gana daug mokslinių metodinių, didaktinių ir kitų straipsnių, knygų prirašyta nagrinėjant GTU problematiką. Kita vertus, GTU procesas tęsiasi (turi būti tęsiamas) ir vėliau. Žinoma, kalbant apie universitetines ar kitokio lygmens studijas tolesnis ugdymas yra skirtingas tiek pagal apimtį, tiek pagal trukmę ir kitus parametrus. Taigi, manau ir tikiuosi, kad gamtamokslinio ir technologinio ugdymo specialistai, tyrėjai, mokytojai praktikai ne tik suvoks gamtamokslinio ir technologinio ugdymo „perkrovos“ prasmę ir būtinumą, bet ir ieškos racionalių būdų šios srities ugdymo kaitai bei inovacijoms.

Authors and Affiliations

Vincentas Lamanauskas

Keywords

Related Articles

GAMTAMOKSLINIS IR TECHNOLOGINIS UGDYMAS: „PERKROVIMO“ PRASMĖ IR BŪTINUMAS

Gamtamokslinis ir technologinis ugdymas yra neatsiejama bendrojo ugdymo dalis. Akivaizdu, kad šis procesas apima gana plačią žmonių grupę pagal amžių – nuo pat gimimo iki bendrojo ugdymo mokyklos baigimo. Tai itin svarbu...

PASAULIO PAŽINIMO DALYKO PASIEKIMŲ VERTINIMO POŽYMIAI MOKINIAMS, TURINTIEMS SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ [EVALUATION FEATURES FOR ACHIEVEMENTS IN THE SUBJECT WORLD STUDY FOR STUDENTS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS ]

In the last decade of the 20th c. in the course of democratic reorganisation in the country, students with special educational needs (SEN) started to be educated in mainstream classrooms. Teachers met with difficulties i...

NATURAL SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION: „RESETTING“ MEANING AND NECESSITY

Natural science and technology education is an inseparable part of general education. It is obvious, that this process embraces a rather wide group of people, according to the age – from the birth till the completion of...

ПРИРОДА, ЛЮДИ И ТРАДИЦИИ В НАЦИОНАЛЬНОМ ПАРКЕ «ВОДЛОЗЕРСКИЙ» - ВЗГЛЯД НА ПРОБЛЕМУ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Статья посвящена природе, людям и культурным традициям водлозеров, а также анализу характера сложившихся типов отношений населения c окружающей средой, проживающего на территории национального парка «Водлозерский», в кон...

WRITING CHEMICAL FORMULAS AND REACTION EQUATIONS: THE HISTORY AND PRACTICE OF BUILDING BLOCK METHOD

One of the most difficult elements for students in chemistry is writing and balancing equations of chemical reactions. The aim of this research was to investigate the ability of the 8-9th grade students to write chemical...

Download PDF file
  • EP ID EP148578
  • DOI -
  • Views 186
  • Downloads 0

How To Cite

Vincentas Lamanauskas (2015). GAMTAMOKSLINIS IR TECHNOLOGINIS UGDYMAS: „PERKROVIMO“ PRASMĖ IR BŪTINUMAS. Gamtamokslinis Ugdymas, 12(2), 60-64. https://europub.co.uk./articles/-A-148578