ГАРМОНІЗАЦІЯ КУЛЬТУРНО-ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ЧЕРЕЗ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2014, Vol 1, Issue 12
Abstract
У статті особлива увага приділена теоретичному обґрунтуванню та практичному застосуванню здоров’я-збережувальних освітніх технологій, зокрема біоенергетичній, у культурно-освітньому просторі для гармонійного розвитку майбутніх педагогів. Основним завданням діяльності майбутнього педагога є формування у дітей позитивної мотивації до здорового способу життя, створення внутрішньої переконаності в його перевагах із використанням цілющих властивостей природи. Тому ми маємо створити сприятливі умови для повноцінного здоров’язбережу-вального впливу природи на здоров’я дітей. Прикладом біоенергетичної здоров’я-збережувальної технології є природно-релаксаційна стежина «ЛікЕП» (лікувальна енергетика природи) Станції юних натуралістів м. Бердянська Запорізької області, яка створена з метою використання енергетичних властивостей природних об’єктів в оздоровленні та адаптації дітей і молоді до сучасного соціуму. Знання зазначених технологій, володіння ними та їх застосування є важливою складовою професійної підготовки майбутніх педагогів.
Authors and Affiliations
Тетяна Шаповалова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP172449
- DOI 10.7905/нвмдпу.v1i12.842
- Views 111
- Downloads 0
YOUNG PEOPLE ACTIVITY IN LOCAL MEDIA. LOCAL MEDIA PERCEPTION AND CREATING ITS CONTENT IN POLAND AND LATVIA (SURVEY REPORTS)
The following article is the result of over 2 year period of empirical, quantity and quality research carried out in Poland and Latvia in 2014 – 2015 based on a previous piloting study. The research work was done during...
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА З СІМ’ЯМИ, ЩО ОПИНИЛИСЯ У СКЛАДНИХ ЖИТТЄВИХ ОБСТАВИНАХ
У статті розкривається сутність понять «складні життєві обста-вини», «сім’ї, що опинилися у складних життєвих обста-винах» та «соціально-педа-гогічна робота». Особлива увага приділяється видам соціальної роботи, зокрема...
ФОРМУВАННЯ ІДЕНТИЧНОСТІ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ В ПОЛІКУЛЬТУРНОМУ СУСПІЛЬСТВІ: НАЦІОНАЛЬНО-ГРОМАДЯНСЬКИЙ АСПЕКТ
У статті схарактеризовано особливості формування громадянської ідентичності учнів старших класів. Проаналізовано історичні умови формування національної ідентичності української нації, виявлено особливості менталітету ук...
ЛІНГВІСТИЧНИЙ ТА ПСИХОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТИ РОЗМЕЖУВАННЯ ПОНЯТЬ «МОВА» Й «МОВЛЕННЯ»
У статті розкрито зміст понять «мова», «мовлення» в сучасній довідково-інформаційній, науково-лінгвістичній і психологічній літературі. Звернено увагу на визнання багатьма лінгвістами потреби в розмежуванні понять «мова»...
СОЦІАЛЬНО-ВИХОВНА РОБОТА З УЧНІВСЬКОЮ МОЛОДДЮ ЗА МІСЦЕМ ПРОЖИВАННЯ
У статті йдеться про сутність соціально-виховної роботи з учнівською молоддю за місцем проживання, а також про дозвіллєву діяльність та організацію розваг для молоді. Автор доводить, що сьогодні значний відсоток учнівськ...