Gestión de proyectos de vinculación con la sociedad. Un tema preciso en la profesionalización del docente

Journal Title: Revista Conrado - Year 2018, Vol 14, Issue 64

Abstract

La Educación Superior contemporánea, posee entre sus propósitos la formación de profesionales altamente calificados, con ejercicio responsable y diligencias en espacios abiertos para el aprendizaje permanente, la investigación, en su quehacer para preservar, difundir y crear una cultura que permita la formación y protección de los valores de la sociedad; lo cual acoge la labor de vinculación con la sociedad como proceso universitario. El presente artículo aborda referentes teóricos y resultados de aplicación de un curso de actualización como parte del Plan de carrera docente orientado a fortalecer las habilidades de gestión del profesorado en el proceso de vinculación con la sociedad, que permite implementar herramientas prácticas para un adecuado desempeño en la gestión de programas, proyectos y acciones, de conformidad con las normativas de la Universidad Metropolitana del Ecuador; en función de las múltiples relaciones entre la institución y su entorno.

Authors and Affiliations

Dra. C. María Antonia Estévez Pichs, Dra. C. Adalia Lisett Rojas Valladares

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Dra. C. María Antonia Estévez Pichs, Dra. C. Adalia Lisett Rojas Valladares (2018). Gestión de proyectos de vinculación con la sociedad. Un tema preciso en la profesionalización del docente. Revista Conrado, 14(64), -. https://europub.co.uk./articles/-A-43316