ГОТОВНІСТЬ ЯК РЕЗУЛЬТАТ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ФОРМУВАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ПРЕДМЕТНОЇ ПРИРОДОЗНАВЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ
Journal Title: ГЛУХІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ОЛЕКСАНДРА ДОВЖЕНКА - Year 2018, Vol 38, Issue
Abstract
У статті розкрито сутність поняття готовності майбутніх учителів початкової школи до формування у молодших школярів предметної природознавчої компетентності як особистісної якості, що проявляється у взаємодії мотиваційного, змістового, процесуального, комунікативного компонентів і може досягати елементарного, середнього та високого рівнів сформованості.
Authors and Affiliations
Ірина Мозуль
Keywords
Related Articles
- EP ID EP553009
- DOI 10.31376/2410-0897-2018-3-38-230-237
- Views 120
- Downloads 0
ВИКОРИСТАННЯ АКТИВНИХ ТА ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО СТВОРЕННЯ ПОЗИТИВНОГО ПРОФЕСІЙНОГО ІМІДЖУ
У статті розкрито сутність активних й інтерактивних методів навчання, їх класифікацію. Подано визначення понять «позитивний професійний імідж вихователя закладу дошкільної освіти», «підготовка майбутніх вихователів закла...
ПРАКТИЧНО-ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ О. ПОПОВА – ІДЕОЛОГА КОНЦЕПЦІЇ СОЦІАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ 20-Х – 30-Х РР. ХХ СТ. В УКРАЇНІ
Стаття розкриває основні етапи життя і діяльності О. Попова (1891−1958) – учителя, педагога, організатора освіти, теоретика системи соціального виховання 20-х – 30-х рр. ХХ ст. в Україні. Зокрема, показано його професійн...
ЕКОЛОГІЗАЦІЯ ОСВІТИ НА ЗАСАДАХ СТАЛОГО РОЗВИТКУ В ГЛУХІВСЬКОМУ НАЦІОНАЛЬНОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ ІМЕНІ ОЛЕКСАНДРА ДОВЖЕНКА
У статті проаналізовано досвід Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка у сфері екологізації освіти. Зокрема, подано характеристику цілісної системи, що охоплює навчальні, наукові,...
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ОПРАЦЮВАННЯ ЗАДАЧ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ «МАТЕМАТИКА» У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
У статті розглянуто методику опрацювання математичних задач майбутніми вчителями початкових класів під час вивчення освітньої галузі «Математика», зазначено послідовність вивчення навчального матеріалу, обґрунтовано стад...
СИСТЕМА ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ У КОНТЕКСТІ НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
У статті розкрито роль літературознавчих курсів «Вступ до літературознавства», «Теорія літератури», «Порівняльне літературознавство» у контексті формування дослідницьких умінь у майбутніх учителів української мови і літе...