Hemşirelik Öğrencilerinin İletişim Beceri Düzeylerinin Belirlenmesi

Journal Title: Researcher: Social Science Studies - Year 2018, Vol 6, Issue 2

Abstract

Çalışma, hemşirelik öğrencilerinin iletişim beceri düzeylerinin belirlenmesi amacıyla planlanmıştır.Bu çalışma tanımlayıcı tipte bir araştırmadır. Çalışmanın evrenini 2017- 2018 eğitim öğretim yılında Sağlık Yüksekokulu’nda öğrenim gören 2., 3. ve 4. sınıf öğrencileri (n=450) oluşturdu. Araştırmanın örneklemini basit rastgele örnekleme yöntemi ile seçilen 252 öğrenci oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında “İletişim Becerilerini Ölçeği (İBÖ)” ve “Kişisel Bilgi Formu” kullanılmıştır. Verileri SPSS 24.0 istatistik programında değerlendirilmiş, verilerin analizinde frekans, yüzde, ortalama ve standart sapma, bağımsız örnekler (İndependent samples) t testi, Tek yönlü (Oneway) Anova testi ve LSD testleri kullanılmıştır. Sonuçlar p<0,05 anlamlılık düzeyinde değerlendirildi. Öğrencilerin iletişim beceri düzeylerinin orta düzeyde olduğu saptanmıştır. İletişim beceri düzeyleri ortalamasının; arkadaşlarla ilişkide güçlük, hemşirelik bakımı uygularken hasta ile güçlük yaşama durumu ve kendini sosyal bir birey olarak düşünme değişkenleri arasında anlamlı ilişki bulunmuştur.

Authors and Affiliations

Seda SÖGÜT, Eda CANGÖL, Ayten DİNÇ

Keywords

Related Articles

Toplumsal Cinsiyet Eğitiminin Ünıversite Öğrencilerinin Toplumsal Cinsiyet Rol Tutumları Üzerine Etkisi

Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin toplumsal cinsiyet rol tutumlarına yönelik verilen eğitimin bu tutumlar üzerine etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Çalışma ön test-son test tek gruplu model ilkelerine uygun de...

Erken Matematik Yeteneği Testi (Tema-3) Geçerlik Güvenirlik Çalışması

Araştırmada, 48-60 aylık okul öncesi dönem çocuklarının matematik yeteneklerinin belirlenmesi amacıyla ''Erken Matematik Yeteneği Testi’nin (Test of Early Mathematics Ability, TEMA-3)'' Türkçeye uyarlanması gerçekleştiri...

HİKÂYET-İ MEYMÛNE BÂNÛ-YI ‘ZAM’DA DUDAK UYUMU

Dudak (düzlük-yuvarlaklık) uyumu, bir kelimedeki ünlü seslerin düzlük yuvarlaklık bakımından birbirini takip etme esasına dayanan bir uyumdur. Türkçenin her devresinde ve her sahasında kelime bünyesine kuvvetle hâkim ola...

Suriyeli Üniversite Öğrencilerinin Eğitim ve Uyum Sorunlarına İlişkin Genel Yaklaşımları (Kilis 7 Aralık Üniversitesi Örneği)

Bu çalışmada Suriye’de yaşanan kriz nedeniyle Türkiye’de yaşamlarını sürdürmek zorunda kalan ve Kilis 7 Aralık Üniversitesinde öğrenim gören üniversite öğrencilerinin eğitim ve uyum sorunlarına ilişkin genel yaklaşımları...

Rehabilitasyon Merkezinde Çalışan Öğretmenlerin Karşılaştıkları Güçlükler Ve İhtiyaçlarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Bu araştırma rehabilitasyon merkezinde çalışan öğretmenlerin yaşadıkları güçlüklerin belirlemesi ve öğretmenlerin ihtiyaçlarının öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Günümüzde özel gereksinim...

Download PDF file
  • EP ID EP312020
  • DOI -
  • Views 125
  • Downloads 0

How To Cite

Seda SÖGÜT, Eda CANGÖL, Ayten DİNÇ (2018). Hemşirelik Öğrencilerinin İletişim Beceri Düzeylerinin Belirlenmesi. Researcher: Social Science Studies, 6(2), -. https://europub.co.uk./articles/-A-312020