Հեքիաթի ազգային առանձնահատկությունների թարգմանության որոշ խնդիրների շուրջ
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 125
Abstract
Հեքիաթը տվյալ ժողովրդի աշխարհընկալման կաղապարման ուրույն ձև է, որի թարգմանության ժամանակ առանձնահատուկ կարևորվում է լեզվամշակութային տարրերի համարժեքության խնդիրը: Սույն հոդվածում քննվում են հեքիաթի ոճապատկերային համակարգի, ավանդական բանաձևերի և իրակությունների թարգմանության որոշ խնդիրներ` հայ մեծ գրող Հ. Թումանյանի հեքիաթների իսպաներեն և իտալերեն թարգմանությունների հիման վրա: Հեքիաթի ազգային առանձնահատկությունների թարգմանության ժամանակ կարևոր նշանակություն ունի գործաբանական հարմարեցման խնդիրը, որը պայմանավորված է տվյալ ասույթի հաղորդակցական-գործառական արժեքով, լեզվական և արտալեզվական տարբեր գործոններով, թարգմանող և թարգմանվող լեզուները կրող ժողովուրդների լեզվամտածողության առանձնահատկություններով:
Authors and Affiliations
Հ. Գ. Բաղդասարյան
Українська мова в інтернет-просторі: соціально-правовий та лінгвальний виміри
Стаття присвячена проблемі функціонування української мови в українському сегменті Інтернету та з’ясуванню причин і видів лінгвальних девіацій, які трапляються на локалізованих українською мовою версіях веб-са...
Sand play: Speech Development of Preschool Children
The communicative capability of preschool children plays a significant role in an integrated and multifaceted educational system of children’s development and makes a unique set of individual properties and features whic...
Модель забезпечення якості тематичного планування книжкових видань
Побудовано семантичну мережу факторів тематичного планування та описано функціональні зв’язки між ними засоба- ми мови предикатів. Наведено ієрархічну схему багаторівневих впливів для фактора «вид видання». Встановлено р...
Аналіз практики викладання теорії ймовірностей та математичної статистики англомовним студентам вНаціональному авіаційному університеті
В Національному авіаційному університеті іноземні студенти можуть навчатися українською, англійською або російською мовою. Ми пропонуємо наш досвід викладання дисципліни “Теорія ймовірностей та математична стат...
Розробка інноваційних форм і методів як основа синергії дошкільної, шкільної та позашкільної освіти у питаннях соціального виховання дітей у 20-х –50-х рр. ХХ ст. в Україні
У статті репрезентовано системний розгляд інноваційних форм і методів як основи синергії педагогічних зусиль освітніх закладів різних ланок у питаннях інституалізованого соціального виховання неповн...