Intellectual Associations as Factor of Forming of European Cultural and Educational Space (XVI – XVII Centuries)
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2015, Vol 0, Issue 18
Abstract
The place and role of intellectual associations in creation of single European cultural and educational space, in the development of forms of educational activity that form personality have been studied in the article. It is underlined that due to the efforts of following by Ukrainian intelligentsia of XVI – XVII centuries humanistic traditions, the translation of values of European spiritual life onto the Ukrainian soil took place, the European standards of school and university education became firmly established, experience of attitude was formed toward the subject of educational process as to unique personality, carrier of high moral qualities.
Authors and Affiliations
Оlena Нapchenko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636833
- DOI -
- Views 57
- Downloads 0
Teaching Practice in the Process of Future Teachersʼ Training to do Educational work at Primary School
The article deals with the problem of organizing teaching practice at the Pedagogical Institute of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University (Ivano-Frankivsk). The author considers teaching practice to be a very i...
Competence of the Modern School Teacher - Theoretical and Empirical Researches
Competence of the Modern School Teacher - Theoretical and Empirical Researches
Kompetencje nauczyciela współczesnej szkoły – teoretyczne i empiryczne eksploracje
Radykalna zmiana tego, co dzieje się w szkole i wokół niej stawia przed nauczycielem wyzwania, z którymi wcześniej nie miał do czynienia. Wymaga bowiem od niego jako osoby, która nie tylko uczy innych, przekazując im wie...
Організаційно-педагогічні умови професійного самовдосконалення керівника загальноосвітнього навчального закладу
У статті на основі аналізу наукової літератури та проведеного експериментального дослідження виявлено основні організаційно-педагогічні умови професійного самовдосконалення керівника загальноосвітнього навчального заклад...
Національно-орієнтовані концепти сучасних історико-педагогічних досліджень про розвиток освітніх систем Західного регіону України
У статті аналізуються дослідження сучасних науковців з питань розвитку регіональних освітніх систем; доведено, що у процесі нагромадження наукових знань з окресленого кола проблем сучасна історіографія, в 90-х рр. Х...