Інтерактивне навчання як засіб підвищення ефективності підготовки менеджерів освітньої галузі в умовах магістратури
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 4, Issue 32
Abstract
У статті розглянуто особливості застосування інтерактивного навчання в підготовці менеджерів освіти в умовах магістратури. Зокрема здійснено аналіз використання інтерактивного навчання у практичній підготовці менеджерів освітньої галузі, відзначено відмінність інтерактивного навчання від традиційного, проаналізовано його переваги та недоліки. Показано ефективність використання інтерактивного навчання для підвищення пізнавального інтересу магістрантів. Виявлено, що більш ефективно інтерактивне навчання відбувається за умов групової форми організації навчальної діяльності.
Authors and Affiliations
Валерія Блах
Keywords
Related Articles
- EP ID EP332430
- DOI -
- Views 100
- Downloads 0
Психолого-педагогічні умови розвитку педагогічної майстерності викладача економічних дисциплін у вищому навчальному закладі
У статті визначено психолого-педагогічні умови розвитку педагогічної майстерності викладача економічних дисциплін у вищому навчальному закладі. Проаналізовано та узагальнено питання впровадження педагогічних технологій я...
Методична система диференційованого навчання хімії в профільній середній освіті
У статті розглядається диференційоване навчання в профільній середній освіті. Розробка методичної системи допомагає розв’язати деякі питання в методиці навчання предмета, розкриваючи зміст складових цієї системи. Цілісна...
Засоби мистецтва як соціально-педагогічні чинники естетичного виховання у вищій школі
У статті проаналізовано та розкрито сутність естетичного виховання, визначається його поняття, місце і роль як складової позанавчальної діяльності; визначено вплив засобів мистецтва на життєдіяльність особистості; доведе...
Передвісник педагогічної майстерності сучасного вчителя: актуальні ідеї Я. А. Коменського
У статті виокремлюються характерні недоліки системи освіти ХVІ-ХVІІ століть і дається типова характеристика учителя-схоласта тих часів. Висвітлюється досвід Я. А. Коменського щодо системи підготовки нових педагогів для н...
Подготовка учителей-словесников к лингвосинергетической деятельности в системе последипломного педагогического образования
Статья посвящена проблеме подготовки учителей-словесников к лингвосинергетической деятельности в системе последипломного педагогического образования. Рассматриваются новые направления деятельности учителей с целью профес...